2025年助理全科基地师资带教工作评价问卷

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1.
10分为非常满意6-8分为基本满意4分为一般2分为不满意
1、熟悉全科住培医师培训大纲内容及细则的要求，并严格按照大纲要求进行全面带教指导。
A.1
B.2
C.3
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2.
2、入科宣教是否及时、详细，明确本科教学内容，帮助住培医师尽快融入科室工作。
A.1
B.2
C.3
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3.
3、带教病种是否达标，临床缺少的病种和操作是否创造教学条件，采用其他方式进行补充教学病种及操作。
A.1
B.2
C.3
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4.
4、有无引导学生正确的医德医风职业素养，有无培养学员沟通能力。
A.1
B.2
C.3
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5.
5、带教老师，带教主动性，以身作则，热爱教学工作。
A.1
B.2
C.3
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6.
6、带教规范性，对全科住培医师的动手能力进行培养。
A.1
B.2
C.3
*
7.
7、带教老师的理论水平和专业知识水平突出，重点病例分析透彻，实行床头带教，高度结合，临床举例恰当，病例修改及时。
A.1
B.2
C.3
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8.
8、及时纠全科住培医师不足，启发教学善于诱导学生思维。
A.1
B.2
C.3
*
9.
9、在学习期间您更倾向于哪种教学方式?
A.以问题为中心的启发式教学。
B.以病例为基础的讨论式教学。
C.理论与临床实践相结合的情景模拟互动教学。
D.学生教学查房式带教法
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10.
10、您在学习期间是否遇到困难、困惑，向老师或科室反应后是否得到解决。
A.1
B.2
C.3
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