“大学生对AI生成内容的接受度与学术诚信认知调查”

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1.
您对在学术学习中使用AI生成内容的整体接受度是？
A.完全不接受
B.不太接受
C.中立
D.比较接受
E.完全接受
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2.
您在作业、论文、课程作答等学术任务中使用AI生成内容的频率是？
A.从未使用
B.每月1-2次
C.每周1-2次
D.几乎每天使用
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3.
您使用AI生成学术内容的主要原因是？（可多选）【多选题】
A.任务量大，节约时间
B.缺乏写作思路，需要辅助构思
C.文字表达能力不足，用于润色
D.知识掌握不牢，借助解答题目
E.受身边同学影响跟风使用
F.单纯体验尝试
G.其他
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4.
您认为直接照搬AI生成的完整内容作为作业/论文，是否属于学术不端？
A.绝对属于
B.大概率属于
C.无法判断
D.基本不属于
E.完全不属于
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5.
您认为下列哪种AI使用行为符合学术规范？
A.仅用AI梳理框架、搜集资料
B.AI写初稿，本人大幅修改重写
C.AI完成主体内容，仅微调语句
D.直接使用AI成品，不作修改
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6.
您认为滥用AI生成内容是否会削弱个人独立思考与学习能力？
A.一定会
B.大概率会
C.不确定
D.基本不会
E.完全不会
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7.
使用AI完成学术任务时，您有哪些顾虑？（可多选）【多选题】
A.内容出错，影响作业质量
B.被查出使用AI，受到处分
C.违背学术诚信，心存顾虑
D.长期使用导致自身能力下降
E.没有任何顾虑
F.其他
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8.
您是否了解本校关于学术场景使用AI工具的相关规定？
A.有详细规定且严格执行
B.仅有简单提及，无明确约束
C.从未见过相关规定
D.不清楚
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9.
对于高校限制学术场景使用AI生成内容，您的态度是？
A.非常支持
B.基本支持
C.中立
D.不太支持
E.坚决反对
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10.
您认为维护学术诚信，可采取哪些有效方式？（可多选）【多选题】
A.学校明确AI使用规则
B.开展学术诚信主题教育
C.加强作业、论文AI检测
D.引导学生正确使用AI工具
E.加大学术不端惩处力度
F.无需额外措施
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