巧用智慧作业，赋能家校共育——家长意见征集调查问卷

一、基础认知与使用意向（单选）
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1. 通过本次交流会讲解、平台实操演示后，您是否支持学校持续推行智慧作业作为课后巩固练习？
A. 完全支持，愿意长期配合使用
B. 可以使用，希望适当减少布置频次
C. 暂时观望，想再体验一段时间观察效果
D. 不太支持，不建议继续使用
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2. 针对平台仅教师可见数据、一学期汇总1-2次错题集、老师统一反馈薄弱点的模式，您的态度是？
A. 认可，能接受并主动督促孩子订正错题
B. 认可，但希望增加错题反馈频次
C. 不太认可，反馈间隔太长，纠错不及时
D. 不接受，希望家长可自主查看错题数据
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3. 您认为目前智慧作业整体题量设置如何？
A. 题量适中，贴合双减要求，巩固效果良好
B. 题量偏多，孩子做不完
C. 题量偏少，达不到课后巩固的学习效果
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4. 结合自家孩子学习水平，您觉得智慧作业题目难度是否合适？
A. 难度适中，基础题为主，少量难题拓展思维
B. 整体偏简单，缺少拔高题型，满足不了优等生需求
C. 难度偏高，孩子独立完成困难，容易产生畏难情绪
二、使用现状与顾虑（多选）
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5. 孩子完成智慧作业过程中，存在哪些突出问题？【多选题】
A. 做题粗心，审题马虎，同类题目反复出错
B. 遇到难题不愿独立思考，存在搜题应付现象
C. 订正错题流于形式，不主动复盘错因
D. 自觉性差，需要家长反复督促才能完成
E. 无明显问题，孩子能规范独立完成
G. 其他：
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6. 您对推行智慧作业主要存在哪些顾虑？【多选题】
A. 无法实时查看作业数据，不了解孩子薄弱点
B. 一学期仅1-2次错题汇总，纠错滞后
C. 无任何顾虑，全力配合学校安排
D. 其他：
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7. 老师整理好错题集后，您希望通过哪些方式同步孩子错题情况？【多选题】
A. 班级群统一讲解班级共性错题、高频易错点
B. 班主任单独私信告知孩子个人薄弱知识点
C. 打印纸质错题清单，交由孩子带回家庭订正
D. 课堂集中订正，仅重大问题单独和家长沟通
E. 定期召开小型沟通会，统一反馈阶段学情
三、家校配合与优化建议（开放题）
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8. 为更好发挥错题集查漏补缺的作用，在家中您可以配合学校落实哪些监督、巩固工作？
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9. 结合四年级试点体验，对于智慧作业布置频率、时长管控、错题反馈形式、护眼管理等方面，您有哪些优化建议，方便学校完善全校推广方案？
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10. 若学校下一学年在各年级全面推行智慧作业，您还有其他意见或诉求吗？
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