“弹性小孩儿”家长课堂项目前测问卷

尊敬的家长：

   您好！我们是“弹性小孩儿”项目组。本问卷用于了解您对孩子心理韧性的认识、家庭养育现状以及孩子当前的心理韧性表现，作为后续家长课堂的基线参考。问卷无对错之分，所有信息仅用于教育心理研究与项目评估，严格保密，请您根据孩子和家庭的真实情况填写。填写约需 10—12 分钟，您可自愿参与并随时退出。衷心感谢您的支持！
*
1.
您的手机号（仅用于课程后测，不会泄密，请您放心填写）
*
2.
孩子性别：
男
女
*
3.
孩子就读学段：
小学
初中
高中
4.
孩子年龄：岁 *
*
5.
您的身份：
父亲
母亲
其他监护人
*
6.
家庭养育子女数量：
独生子女
两个及以上子女
*
7.
您是否参加过心理韧性、抗挫折教育相关课程或讲座？
从未参加
参加过1次
参加过2—3次
参加过4次及以上
*
8.
您平时每天与孩子有效沟通的时长大约是：
几乎没有
10分钟以内
10—30分钟
30分钟以上
*
9.
您是否愿意参加后续家长课堂？
愿意
不确定
不愿意
*
10.
孩子遭遇失败后，总会变得气馁、消沉
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
11.
孩子很难自主管控自身负面、不愉快情绪
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
12.
孩子日常生活、学习拥有清晰目标规划
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
13.
孩子经历挫折过后，会不断吸取经验、变得更加成熟
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
14.
失败与挫折容易让孩子自我怀疑，否定自身能力
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
15.
孩子心里有烦心事时，找不到合适的人倾诉排解
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
16.
孩子拥有同龄好朋友，愿意向对方诉说自身困难
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
17.
平日里我们家长十分尊重孩子自身想法与意愿
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
18.
孩子遇到难处需要帮助时，不清楚可以向谁求助
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
19.
孩子更看重做事过程的收获，而非只纠结最终结果好坏
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
20.
面对困难问题时，孩子会主动制定计划、思考解决办法
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
21.
孩子习惯把心事埋藏心底，很少主动向外倾诉
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
22.
孩子认为逆境、磨难对自身成长存在正向激励作用
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
23.
孩子能够意识到，逆境有时会助力个人成长进步
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
24.
我们家长常常过度干涉孩子的想法与选择
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
25.
在家中，孩子表达自身想法时，常常不被家人听取重视
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
26.
我们家长很少给予孩子精神鼓励、自信心方面的支持
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
27.
孩子陷入困境时，会主动找人倾诉寻求安慰
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
28.
平日里我们几乎不会批评、苛责孩子
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
29.
遭遇难题时，孩子能够全身心投入、尽力克服困难
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
30.
孩子需要很久才能走出负面情绪，淡忘不愉快的经历
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
31.
我们家长常会鼓励孩子全力以赴去面对挑战
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
32.
孩子可以在短时间内快速调整好自身情绪状态
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
33.
孩子会主动给自己设立目标，督促自己不断前进
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
34.
孩子看待事情总能发掘其中积极正向的一面
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
35.
孩子心情不好时，不愿意和家人、旁人诉说
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
36.
孩子情绪起伏波动大，极易大喜大悲
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
37.
您是否清楚心理韧性的具体含义？
完全不了解
略有耳闻，不太清楚
基本了解
十分熟悉
*
38.
您认为青少年阶段，心理韧性对孩子成长的重要等级是？
完全不重要
不太重要
一般
比较重要
极其重要
*
39.
在日常育儿中，您优先关注孩子的哪几项？（可多选）
学业成绩
身体健康
心理韧性/抗挫能力
人际交往能力
兴趣特长
品行习惯
其他：
*
40.
您觉得自家孩子目前心理韧性整体水平如何？
很差，极易受挫崩溃
偏弱，遇到挫折容易消极
中等，时好时坏
较好，多数困境可以自行调节
优秀，抗挫折心态稳定
*
41.
您认为家长在培养孩子心理韧性中的作用是？
几乎无作用
作用较小
一般
比较重要
决定性作用
*
42.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会主动学习培育孩子抗挫能力的育儿知识
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
43.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：日常生活中，我会刻意创设小挫折场景锻炼孩子心态
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
44.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：孩子受挫难过时，我会耐心疏导情绪，而非指责说教
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
45.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会主动和老师沟通，协同关注孩子在校心理状态
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
46.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我知道如何帮助孩子识别和表达情绪
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
47.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：孩子失败时，我能先共情，再和他一起分析原因
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
48.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会鼓励孩子自己尝试解决困难，而不是马上代劳
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
49.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会把大任务拆成小步骤，让孩子体验“能做到”
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
50.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会在孩子求助时，教他找合适的人或资源
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
51.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我能区分“支持孩子”和“包办孩子”
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
52.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我会在孩子面前示范如何面对失败和压力
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
53.
请根据您最近3个月的实际做法进行判断：我对孩子的期待与他的年龄和能力相匹配
完全不符合
比较不符合
说不清
比较符合
完全符合
*
54.
您在培养孩子心理韧性时，遇到过哪些难题？（可多选）【多选题】
不知道科学可行的培育方法，无从下手
孩子受挫后抵触沟通，不愿敞开心扉
家人育儿观念不一致，难以统一
学业压力过大，没时间兼顾孩子心态培养
自身工作繁忙，缺少陪伴孩子疏导情绪的时间
学校相关心理引导不足，仅靠家庭力量很难完成
其他：
*
55.
您最希望获得哪一类育儿支持？（可多选）【多选题】
心理韧性系统育儿课程
亲子沟通、情绪疏导实操技巧
家校协同共育指导方案
青少年心理问题案例解析
一对一育儿心理咨询
暂无需求
其他：
*
56.
您目前最希望孩子在哪些方面提升？（可多选）【多选题】
情绪调节
面对失败
目标坚持
主动求助
自信心
人际沟通
学习抗压
其他：
*
57.
在平日里，您采取过哪些方法来锻炼孩子抗挫折能力、培养心理韧性？请举例说明。
*
58.
您目前最大的育儿困惑是什么？
问卷星提供技术支持
举报