（学生卷）“双减”背景下农村小学低年级语文作业设计研究成效调查问卷

亲爱的同学，你好！这是一份关于“双减”背景下农村小学低年级语文作业设计成效的调查问卷。请你根据自己的真实感受和实际情况填写，你的回答对我们非常重要。题目没有对错之分，感谢你的参与和支持！
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1.
你所在的年级
一年级
二年级
三年级
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2.
你每天完成语文作业大约需要多长时间
30分钟以内
31-45分钟
46-60分钟
60分钟以上
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3.
你觉得现在的语文作业量和以前相比
明显减少了
有所减少
差不多
有所增加
明显增加了
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4.
你对现在语文作业的喜欢程度
非常不喜欢
非常喜欢
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5.
你认为现在的语文作业在以下方面表现如何
很差较差一般较好很好
内容有趣味性
内容有趣味性
形式多样化
形式多样化
难度适中
难度适中
能帮助你巩固所学知识
能帮助你巩固所学知识
能激发你学习语文的兴趣
能激发你学习语文的兴趣
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6.
你喜欢的语文作业类型有哪些【多选题】
朗读背诵类
字词抄写类
阅读理解类
看图写话/小练笔类
动手实践类（如制作识字卡片、手抄报）
游戏互动类（如语文知识小游戏）
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7.
完成语文作业后，你对所学知识的掌握程度感觉
完全没掌握
不太掌握
一般
比较掌握
完全掌握
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8.
你在完成语文作业时遇到的主要困难有哪些【多选题】
题目看不懂
知识点没掌握
作业形式太枯燥没兴趣做
时间不够用
家长无法提供帮助
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9.
与以前的语文作业相比，你现在完成作业的积极性
明显提高了
有所提高
差不多
有所降低
明显降低了
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10.
你觉得现在的语文作业是否有助于培养你的语文学习习惯
非常有帮助
比较有帮助
一般
不太有帮助
完全没有帮助
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11.
你对现在的语文作业设计的改进建议：
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12.
你希望未来的语文作业是什么样子的？请说说你的想法。
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