核心素养下小学数学作业设计现状调查教师问卷

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1.
1.您设计数学课后作业的频率
A.一周４次及以上
B.一周 1-3 次
C.一月 1-3 次
D.几乎不设计，主要使用现成材料
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2.
.您日常设计数学课后作业主要的资料来源【请选择1-5项】
A.备课资料
B.相关教辅资料
C.教科书配套课后练习
D.练习册
E.网络资源
F.教师自编作业
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3.
设计数学作业设计时，您最常设计的作业题型是
A.基础巩固型
B.能力提升型
C.实践操作型
D.思维训练型
E.其他型
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4.
4.您设计的数学作业课后类型主要是【请选择1-5项】
A.书面作业
B.口头作业
C.实践性作业
D.探究性作业
E.数学小报
F.实验操作
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5.
您的数学课后作业设计方式是怎样的？【请选择1-5项】
A.自己设计
B.学校年级统一设计
C.借助教学资源设计
D.直接设计做课后配套练习
E.其他
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6.
您认为设计的数学作业难易程度应当是
A.简单
B.一定难度
C.难易适中
D.从简到难
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7.
设计作业时，您作业主要的批改形式是
A.全批全改
B.部分批改
C.学生互改
D.不批改，只讲解
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8.
设计数学课后作业时，您课后作业主要的评价方式是【请选择1-3项】
A.分数
B.划分等级
C.判断正误
D.文字评价
E.口头表扬
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9.
设计数学课后作业时，您认为其对数学核心素养的培养作用很大
A.非常同意
B.基本同意
C.不确定
D.不太同意
E.非常不同意
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10.
设计数学作业时，您会基于数学核心素养设计作业目标
A.总是
B.经常
C.有时
D.偶尔
E.从不
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11.
您对数学核心素养内涵的了解程度是
A.完全清楚
B.比较清楚
C.一般
D.不太清楚
E.不清楚
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12.
您会有意识地培养学生的数学核心素养吗？
A.已经进行有计划有方法地培养
B.正在探索培养的方法和策略
C.想培养，但没有方向
D.不清楚培养要求
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13.
你设计的数学作业目的是【请选择1-5项】
A.巩固数学课堂所学内容
B.培养数学兴趣
C.为了期末高分成绩
D.提高解决生活实际问题能力
E.发展数学理性思维，提高逻辑推理能力
F.提高数学运算能力
G.提高直观想象力
H.数学建模能力
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14.
您评价课后作业比较关注学生哪些方面？【请选择1-5项】
A.作业正确率
B.作业完成情况
C.学生对待作业态度
D.知识的易错点
E.学生个人能力的发展
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