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大学生手机依赖现状及学习影响调查报告
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1.
您的性别
男
女
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2.
您的年级
请选择
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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3.
您的专业类别
文科
理科
工科
医科
艺术类
其他
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4.
您拥有智能手机的时长
1年及以下
1-2年
2-3年
3-4年
4年以上
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5.
您使用手机主要进行哪些活动(可多选)
【多选题】
社交聊天(如微信、QQ)
浏览新闻资讯
学习相关(如查阅资料、在线课程)
娱乐消遣(如看视频、听音乐、玩游戏)
购物支付
获取生活服务(如地图导航、天气查询)
其他
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6.
您平均每天使用手机的时长
1小时及以下
1-3小时
3-5小时
5-7小时
7小时以上
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7.
请对以下描述符合您情况的程度进行评价(1=完全不符合,2=不太符合,3=一般,4=比较符合,5=完全符合)
1=完全不符合
2=不太符合
3=一般
4=比较符合
5=完全符合
如果一段时间不用手机,我会感到不安
如果一段时间不用手机,我会感到不安
我会下意识地频繁查看手机
我会下意识地频繁查看手机
手机没电或信号不好时,我会感到焦虑
手机没电或信号不好时,我会感到焦虑
我更倾向于通过手机与人交流而非面对面
我更倾向于通过手机与人交流而非面对面
我常常在学习时不自觉地拿起手机
我常常在学习时不自觉地拿起手机
*
8.
您是否曾尝试过减少手机使用时间
从未尝试过
尝试过,但未成功
尝试过,取得一定效果
*
9.
您认为手机使用对您的学习产生了哪些负面影响(可多选)
【多选题】
分散注意力,学习效率降低
占用学习时间,导致学习时间不足
影响睡眠,进而影响学习状态
过度依赖手机查阅资料,降低独立思考能力
其他
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10.
在课堂上,您使用手机的频率
从不使用
偶尔使用(如查阅与课程相关资料)
经常使用(如聊天、刷社交媒体等)
几乎一直在使用
*
11.
手机使用是否影响了您的学习成绩
没有影响
有轻微影响
有较大影响
有严重影响
*
12.
您认为可以采取哪些措施减少手机依赖对学习的影响(可多选)
【多选题】
使用手机使用限制类APP
制定学习计划,规定学习时不使用手机
将手机放在视线外或关机
培养其他兴趣爱好,转移注意力
学校加强课堂手机管理
自我约束,提高自制力
其他
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13.
总体而言,您认为手机对您学习的帮助程度
毫无帮助
帮助很大
1
2
3
4
5
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14.
您对大学生合理使用手机、避免过度依赖以促进学习有什么建议或看法?
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大学生手机依赖现状及学习影响调查报告
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