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三师协同教学在高中英语课堂中的运用现状调查问卷
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亲爱的同学:
你们好！本次问卷调查旨在了解三师协同教学在高中英语课堂中的运用现状。问卷匿名，答案无对错好坏之分，结果仅供研究使用，请同学们结合自己的实际情况，认真填写此问卷调查。感谢大家的支持！
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1. 在您参与的“三师协同课堂”（教师-学生-AI协同）中，教师主要承担哪些角色?（可多选）
【多选题】
A.教学设计者
B.课堂引导者
C.资源整合者
D.学习评估者
E.技术协调者
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2.学生在该模式中通常扮演哪些角色?（可多选）
【多选题】
A.知识接受者
B.合作探究者
C.“小老师”（同伴教学）
D.技术应用者
E.课堂反馈者
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3.AI在该模式中主要发挥哪些功能?（可多选）
【多选题】
A.个性化学习资源推送
B.实时语言交互与反馈
C.学习数据分析与诊断
D.情境化任务创设
E.协作工具支持
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4.您认为三者间的协作是否顺畅?
A.非常顺畅
B.比较顺畅
C.一般
D.存在较多障碍
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5.您认为三方协作中最需要改进的环节是?（可多选）
【多选题】
A.课前设计阶段
B.课堂实施阶段
C.课后评价阶段
D.技术整合方式
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6. 通过“三师课堂”，你在英语知识学习方面有什么变化?（可多选）
【多选题】
A. 知识掌握更系统
B. 知识点理解更深
C. 学习效率更高
D. 没有明显变化
E. 学习效果变差
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7.通过“三师课堂”，你觉得自己哪些能力有提升?（可多选）
【多选题】
A. 自主学习能力
B. 合作能力
C. 解决问题能力
D. 技术应用能力
E. 表达能力
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8. 在“三师课堂”中，你的学习感受如何?
A. 很有趣，很投入
B. 比较有兴趣
C. 和普通课堂差不多
D. 不太适应
E. 感到压力很大
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9.与传统课堂相比，你更喜欢哪种?
A. 更喜欢“三师课堂”
B. 更喜欢传统课堂
C. 两种都可以
D. 都不喜欢
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10. 您认为当前实施“三师协同教学”面临的主要困难是什么?（可多选）
【多选题】
A.教师信息技术能力不足
B.学生不适应新模式
C.AI工具与教学需求不匹配
D.课堂时间安排困难
E.缺乏有效评价机制
F.学校硬件或网络支持不足
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11. 您最希望获得哪些方面的支持?（可多选）
【多选题】
A.教师专项培训
B.优质AI教学工具推荐
C.教学案例与设计模板
D.学校政策与制度保障
E.技术团队持续支持
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12. 您对推广“三师协同教学模式”有何具体建议 （可多选）
【多选题】
A.加强教师专项培训，提升技术整合与协同教学能力
B.开发配套教学资源与案例库，提供可操作的教学模板
C.建立常态化的教研支持机制，推动跨校交流与经验共享
D.优化学校硬件设施与网络环境，保障技术流畅应用
E.改革教学评价体系，将协同教学成果纳入教师与学生考核
F.构建“学校-家庭-社会”协同支持网络，营造良好推广环境
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