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2026年全省乡镇(街道)团(工)委书记专题培训班
(第二期)
录音中...
亲爱的学员朋友们:
欢迎来到河南省团校参加培训,为了更好地开展工作,我们制定了本次培训效果评估调查问卷,请大家积极进行反馈。
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一.培训整体满意度
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
您对本次培训班的整体满意度
您对本次培训班的整体满意度
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二.专题
教学评估
授课教师的内容是否同
党中央保持高度一致?
若填否,请写出授课老师的名字
是
否
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1.授课老师:
曹彦鹏
课程名称:
深入学习领会习近平党建思想
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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2.授课老师:
王英杰
课程名称:
新时代村(社区)志愿服务管理与创新实践
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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3.授课老师:
王卫媛
课程名称:
基础团务知识与实际操作
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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4.授课老师:
常 康
课程名称:
抓实团员发展程序规范 用好智慧团建系统保障
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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5.授课老师:
解惠强
课程名称:以全过程人民民主为引领
打造基层数智化治理共同体
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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6.授课老师:
周 军
课程名称:
学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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7.授课老师:
张道明
课程名称:
创新推动乡村富民产业发展
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、贴近实际,针对性强
1、贴近实际,针对性强
2、准备充分,表达清楚
2、准备充分,表达清楚
3、生动新颖,参与性强
3、生动新颖,参与性强
4、对您的工作和学习很有帮助
4、对您的工作和学习很有帮助
5、您对本位老师教学情况的整体评价
5、您对本位老师教学情况的整体评价
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三、现场教学评估
1.您对现场教学的整体评价
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、实地观摩点选择合适、代表性强
1、实地观摩点选择合适、代表性强
2、现场教学外出时间把控合适
2、现场教学外出时间把控合适
3、您对这个现场教学点的整体评价
3、您对这个现场教学点的整体评价
2.您对本次现场教学有何意见、建议和希望?
3.您能推荐一些比较好的现场教学点吗?
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四、班主任团队工作评估
1.您对班主任团队的整体评价
很满意(5分);满意(4分);一般(3分);不满意(2分);很不满意(1分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、工作尽心负责,态度认真端正
1、工作尽心负责,态度认真端正
2、言行举止,得体大方
2、言行举止,得体大方
3、信息发布及时,积极与学员沟通
3、信息发布及时,积极与学员沟通
4、您对班主任团队工作的整体评价
4、您对班主任团队工作的整体评价
2.您对本次班主任团队工作有何意见、建议和希望?
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五.总务部工作评估
很满意(10分);满意(8分);一般(6分);不满意(4分);很不满意(2分),请您选择所评内容的等级栏
5
4
3
2
1
1、教学环境整洁,服务良好
1、教学环境整洁,服务良好
2、教学设备完备、保障及时
2、教学设备完备、保障及时
3、住宿服务良好、保障及时
3、住宿服务良好、保障及时
4、就餐环境整洁、服务良好
4、就餐环境整洁、服务良好
5、菜品质量良好、服务及时
5、菜品质量良好、服务及时
六、其他
1.您对本次培训有何意见和建议?
2.您期待下次的培训课程是什么?
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