亲爱的同学：
你好！非常感谢你抽出宝贵的时间参加本次问卷调查！我们正在进行“指向深度学习的高中地理表现性评价体系构建研究”调查活动，旨在了解当前高中地理学习评价及其对教与学的影响，为本研究提供真实数据支撑。本人承诺调查结果仅用于学术研究，因此，请各位同学根据自己的真实想法填写，以保证问卷的有效性与真实性，问卷采取不记名形式，感谢您的配合！
相关概念说明：
深度学习是一种以高阶认知加工为核心的学习范式，它超越浅层的机械记忆，强调通过主动知识建构、迁移应用及复杂问题解决，培养学习者的批判性思维、决策能力与持续创新能力。
表现性评价指在真实或模拟情境中，对学生解决问题、完成有关任务的过程表现和结果（如课堂问答、地理作品展示、地理活动参与度等）作出判断。
由此可见，将表现性评价融入地理课堂，能够有效引导大家开展深度学习，锻炼地理思维与实践能力，培育核心素养。
