“草地资源与管理”课程满意度调查

授课教师有：王向涛、李军勤。
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1.
课程目标贴合农业专硕培养要求，聚焦实践能力与职业素养提升。
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一般
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2.
教学大纲完整规范，内容安排兼顾理论深度与农业行业实践需求。
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一般
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3.
教学资源（课件、案例、文献、实践基地等）充足且贴合农业领域特点。
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一般
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4.
核心内容紧扣农业学科前沿与行业痛点（如乡村振兴、农业技术推广等）。
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一般
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5.
融入农业领域典型案例（如种植养殖技术、农产品营销、农业政策解读等），理论联系实际紧密。
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一般
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6.
内容深浅适度，符合硕士研究生认知水平，兼顾不同基础学生的学习需求。
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一般
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7.
采用案例教学、项目式学习、小组研讨等方法，激发学生主动思考与参与。
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一般
不同意
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8.
合理运用现代教育技术，辅助农业复杂概念（如作物生长模型、病虫害防治等）的讲解与实践。
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一般
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9.
实践教学环节设计科学，能有效提升学生农业实操能力或问题解决能力。
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一般
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10.
学生能准确掌握农业专业核心知识，形成分析与解决实际问题的能力。
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一般
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11.
学生对农业行业的认知与职业认同感增强，学习积极性与满意度较高。
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一般
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12.
授课教师言行规范，践行“新农科”育人理念，传递农业报国情怀。
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一般
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13.
严格遵守教学纪律，注重与学生的沟通反馈，及时调整教学策略。
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