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2026年住院医师规范化培训学员学习与工作感受调查
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感谢您在繁忙的临床工作与培训之余抽出时间参与本次调查。本问卷旨在了解规培学员在培训期间的真实学习、工作与生活感受,以便为改善培训环境、提升培训质量提供科学依据。问卷包含四个部分:基本信息、个人感受与情绪状态、临床归属体验、职业认同情况。所有题目均无标准答案,请您根据自身的真实情况和第一反应作答即可。
*
1.
您的工号
*
2.
您的年龄
*
3.
您的性别
男
女
*
4.
您的婚姻状况
未婚
已婚
*
5.
您在规培前的受教育程度
专升本
大学学士
硕士研究生
博士研究生
*
6.
您的招收类型
社会人
委培
专硕研究生
本单位人
*
7.
您所在的规培年级
一年级
二年级
三年级
*
8.
您平均每周工作时长
0-<40h
40-<48h
≥48h
*
9.
下面有二十条文字,请仔细阅读每一条,根据您规培现阶段实际情况选择最合适的选项。评分标准:没有或偶尔(1分);有时(2分);经常(3分);总是如此(4分);极其频繁(5分):请根据您规培现阶段的实际感受,选择最符合您情况的选项。答案无对错之分,请凭第感觉作答。
没有或偶尔
有时
经常
总是如此
极其频繁
我觉得比平时容易紧张和着急
我觉得比平时容易紧张和着急
我无缘无故地感到害怕
我无缘无故地感到害怕
我容易心里烦乱或觉得惊恐
我容易心里烦乱或觉得惊恐
我觉得我可能将要发疯
我觉得我可能将要发疯
我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸
我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸
我手脚发抖打颤
我手脚发抖打颤
我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼
我因为头痛、颈痛和背痛而苦恼
我感觉容易衰弱和疲乏
我感觉容易衰弱和疲乏
我觉得心平气和,并且容易安静坐着
我觉得心平气和,并且容易安静坐着
我觉得心跳得快
我觉得心跳得快
没有或偶尔
有时
经常
总是如此
极其频繁
我因为一阵阵头晕而苦恼
我因为一阵阵头晕而苦恼
我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的
我有晕倒发作,或觉得要晕倒似的
我呼气吸气都感到很容易
我呼气吸气都感到很容易
我手脚麻木和刺痛
我手脚麻木和刺痛
我因胃痛和消化不良而苦恼
我因胃痛和消化不良而苦恼
我常常要小便
我常常要小便
我的手常常是干燥温暖的
我的手常常是干燥温暖的
我脸红发热
我脸红发热
我容易入睡并且一夜睡得很好
我容易入睡并且一夜睡得很好
我做恶梦
我做恶梦
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10.
根据您在住院医师规范化培训期间的临床工作真实感受,对以下每个描述进行评分。评分标准:1分=从不属实;2分=很少属实;3分=偶尔属实;4分=经常属实;5分=始终属实。答案无对错之分,请凭第一感觉作答。
从不属实
很少属实
偶尔属实
经常属实
始终属实
在规培期间,我感到能够适应与其他人共事
在规培期间,我感到能够适应与其他人共事
被同事接受的感觉是很重要的
被同事接受的感觉是很重要的
同事们认为我能够胜任这份工作
同事们认为我能够胜任这份工作
同事们在感受到我需要帮助时会提供帮助
同事们在感受到我需要帮助时会提供帮助
我努力帮助其他新入培的同事(或新同事),使其感觉是受欢迎的
我努力帮助其他新入培的同事(或新同事),使其感觉是受欢迎的
当我需要的时候我从同事那里获得了支持
当我需要的时候我从同事那里获得了支持
在工作外我被同事邀请参加社交活动
在工作外我被同事邀请参加社交活动
我喜欢规培期间共事的这些人
我喜欢规培期间共事的这些人
在规培期间我感受到了不公平对待
在规培期间我感受到了不公平对待
我向我的同事提供帮助,即使他们并没有向我求助
我向我的同事提供帮助,即使他们并没有向我求助
从不属实
很少属实
偶尔属实
经常属实
始终属实
我邀请同事和我一起吃午餐/晚餐
我邀请同事和我一起吃午餐/晚餐
规培期间我觉着自己是个外人
规培期间我觉着自己是个外人
规培期间共事的人中有人与我持相同价值观
规培期间共事的人中有人与我持相同价值观
同事针对不同问题询问我的意见
同事针对不同问题询问我的意见
我觉得自己被同事理解
我觉得自己被同事理解
在规培期间我以某种方式努力融入到我的同事中
在规培期间我以某种方式努力融入到我的同事中
我感觉是被同事支持的
我感觉是被同事支持的
我征求同事的意见
我征求同事的意见
规培期间我的同事接受我本来的样子
规培期间我的同事接受我本来的样子
当走进单位的一个团组,感觉自己是受欢迎的
当走进单位的一个团组,感觉自己是受欢迎的
从不属实
很少属实
偶尔属实
经常属实
始终属实
感觉我是其中的一部分是我喜欢这个工作的一个原因
感觉我是其中的一部分是我喜欢这个工作的一个原因
工作单位里有与我关系很好的人
工作单位里有与我关系很好的人
工作时我对个人生活保密
工作时我对个人生活保密
规培期间与我一起工作的人好像喜欢我
规培期间与我一起工作的人好像喜欢我
通过询问同事及其家人的情况,让同事知道我关心他们
通过询问同事及其家人的情况,让同事知道我关心他们
当我在工作或者社交聚会上缺席的时候同事们会注意到我,因为他们会打听我
当我在工作或者社交聚会上缺席的时候同事们会注意到我,因为他们会打听我
至少有一个同事信任我
至少有一个同事信任我
我会告诉同事,我欣赏他们
我会告诉同事,我欣赏他们
需要时,我会请求同事的帮助
需要时,我会请求同事的帮助
我喜欢我工作的地方
我喜欢我工作的地方
我能自在地向同事倾诉我的苦恼
我能自在地向同事倾诉我的苦恼
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11.
以下描述与您对医生职业的看法和感受有关,请根据您的真实想法,选择最符合您情况的选项。评分标准:1分=非常不同意;2分=比较不同意;3分=一般;4分=比较同意;5分=非常同意。答案无对错之分,请凭第一感觉作答。
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
我了解医生需要掌握的临床能力
我了解医生需要掌握的临床能力
我清楚医生应承担的责任与使命
我清楚医生应承担的责任与使命
我知道医生的职业存在一定的风险
我知道医生的职业存在一定的风险
我认为作为一名合格医生会受到社会的认可与尊重
我认为作为一名合格医生会受到社会的认可与尊重
我崇尚医生工作
我崇尚医生工作
我愿意为当一名好医生而努力学习
我愿意为当一名好医生而努力学习
我不愿意别人误解医生职业
我不愿意别人误解医生职业
我对医学杰出人士充满崇敬
我对医学杰出人士充满崇敬
我对医生工作能够保持高度的热情
我对医生工作能够保持高度的热情
我毕业(结业)后选择为医疗事业做出自己的贡献并一定会选择做一名好医生
我毕业(结业)后选择为医疗事业做出自己的贡献并一定会选择做一名好医生
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
我会不断提高自己去满足医生职业的要求
我会不断提高自己去满足医生职业的要求
临床医学专业是我慎重考虑做出的选择
临床医学专业是我慎重考虑做出的选择
我愿意牺牲个人部分时间做与职业相关的事
我愿意牺牲个人部分时间做与职业相关的事
我不后悔选择了医生这份职业
我不后悔选择了医生这份职业
我关注医疗卫生行业有关医师行为的要求
我关注医疗卫生行业有关医师行为的要求
我有扎实的医学理论知识
我有扎实的医学理论知识
我有熟练的临床能力
我有熟练的临床能力
我以严谨态度对待临床工作
我以严谨态度对待临床工作
我积极学习专业领域新进展及关注医疗领域新动态
我积极学习专业领域新进展及关注医疗领域新动态
我主动学习和培养终生学习、交流沟通和医学研究的能力
我主动学习和培养终生学习、交流沟通和医学研究的能力
非常不同意
比较不同意
一般
比较同意
非常同意
我对未来职业发展有较为清楚的规划和设想
我对未来职业发展有较为清楚的规划和设想
我对未来国家卫生政策及社会导向持积极态度
我对未来国家卫生政策及社会导向持积极态度
我对通过自己的努力能够减轻患者痛苦抱有很高的期望
我对通过自己的努力能够减轻患者痛苦抱有很高的期望
我认为医生和其他职业一样,仅仅是分工不同
我认为医生和其他职业一样,仅仅是分工不同
我认为当医生可以满足我的物质追求
我认为当医生可以满足我的物质追求
我认为当医生可以实现我的人生价值
我认为当医生可以实现我的人生价值
我认为当医生能给我带来满足感和职业自豪感
我认为当医生能给我带来满足感和职业自豪感
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12.
您对住培基地还有什么建议或想说的话吗?
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