小学数学单元整体教学设计与实施现状

尊敬的各位数学老师:
        您好，非常感谢您能抽出宝贵时间参与本次调查，下面是一份关于单元整体教学的调查问卷，希望了解一下单元整体教学在教学设计与实施过程中的情况，本次调查匿名填写，你的信息将被严格保密，请按自己的真实情况进行填写，再次感谢参与本次调查!
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1.
1.您的性别是?
A. 男
B.女
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2.
2.您的教龄是？
A.5年以下
B.5-10年
C.10-15年
D.15年以上
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3.
3.您的任教年级是？
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F.六年级
二、该部分为单选题，请按照实际情况选择最符合您的看法的一项。
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4.
4.我了解单元整体教学设计的基本步骤
很不符合
很符合
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5.
5.我认为进行单元整体教学设计能提高教师专业水平
很不符合
很符合
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6.
6.我认为进行单元整体教学设计，可以促进学生数学核心素养的形成
很不符合
很符合
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7.
7.我愿意进行单元整体教学设计
很不符合
很符合
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8.
8.我能在进行单元整体教学设计时，对学生学情进行分析
很不符合
很符合
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9.
9.我能在进行单元整体教学设计时，对课标进行分析
很不符合
很符合
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10.
10.我能在进行单元整体教学设计时，对教材内容进行整合
很不符合
很符合
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11.
11.我能结合核心素养设计单元教学目标
很不符合
很符合
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12.
12.我在单元目标设计中会注重对学生情感态度的培养
非常不满意
非常满意
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13.
13.我在单元目标设计中会注重学生思维的发展
很不符合
很符合
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14.
14.我能根据学情选择合适的教学方式
很不符合
很符合
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15.
15.我主要按照教材顺序进行设计
很不符合
很符合
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16.
16.我设计的单元内容是各课时内容的叠加
很不符合
很符合
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17.
17.我进行单元教学时，课时数不够
很不符合
很符合
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18.
18.我会经常进行单元整体教学设计
很不符合
很符合
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19.
19.我能为学生设计合适的教学活动
很不符合
很符合
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20.
20.我主要根据成绩评价学生的学习情况
很不符合
很符合
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21.
21.我会引导学生进行单元自评
很不符合
很符合
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22.
22.我能对学生的情感态度进行评价
很不符合
很符合
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23.
23.我会不断反思修正自己的单元整体教学设计三、该部分为多选题，根据您的实际情况选择对应的选项。
很不符合
很符合
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24.
24.开展单元整体教学设计时，您会着重考虑哪些因素？【多选题】
A. 课程标准
B.考试范围
C.学生情况
D.教学时间
E.教学内容
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25.
25.您一般以什么形式确定单元教学目标？
A. 参照教参的单元目标
B.教研小组集体备课
C.借鉴网络
D.研读不同版本教材
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26.
26.您认为影响数学单元整体教学设计的因素有哪些？【多选题】
A. 学校教研活动少
B.对教师能力要求高
C.学生学情复杂
D.教学资源少
E.时间不足
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27.
27.您在单元整体教学设计时注重培养学生的？
A. 数感和符号意识
B.应用和创新意识
C.空间观念和几何直观
D.运算能力和推理能力
E.模型思想
F.数据分析的能力
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28.
28.您在单元整体教学设计时有哪些困难？【多选题】
A. 单元要素的分析
B.单元目标的设计
C.单元内容的整合
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