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珠海市高中生思想政治教材阅读素养调查问卷
录音中...
亲爱的同学：
你好！
为进一步了解大家在思想政治教材阅读中的真实情况，更好地改进教学，我们特开展本次调查。本问卷匿名填写，答案无对错之分，请根据你的真实感受和实际做法作答。调查结果仅用于教学研究，不会影响你的任何评价。感谢你的参与！
说明：本问卷所有材料均直接来自你的思想政治教材，请认真阅读后作答。
一、基本信息
*
1.
你的年级
高一
高二
高三
*
2.
你的选科
物理类
历史类
*
3.
你的性别
男生
女生
二、阅读态度
*
4.
你对待思想政治教材阅读的整体态度是
非常喜欢，觉得教材有逻辑，能读进去
比较喜欢，多数内容能引起兴趣
一般，为了学习不得不读
不太喜欢，觉得枯燥
非常不喜欢，能不看就不看
*
5.
你阅读思想政治教材的主要内在动力是什么？请按影响程度从大到小排序
【请选择
全部
项并排序】
对国家制度、社会治理、经济政策等内容本身感兴趣
希望通过阅读真正理解知识，提升思辨与表达能力
为了理清教材逻辑，提高答题规范性
主要为完成学习任务、应对测试
*
6.
你认为影响自己进行思想政治教材阅读的主要因素有哪些？请按影响程度从大到小排序
【请选择
全部
项并排序】
课业负担重、时间不够，很难挤出阅读时间
教材理论性较强，语言抽象，很难读下去
教师指导较少，没有明确要求必须阅读
自己觉得不用阅读，上课听老师讲就够了
三、阅读习惯
*
7.
在思想政治教材阅读中，你是否有以下习惯
【多选题】
阅读前先看标题、单元导语和学习提示，预判内容
阅读时用圈点、批注标记重点或疑难
阅读后尝试用自己的话概括主要内容
遇到不理解的内容会回读或查阅资料
会区分“正文”与“辅助栏目”（如探究与分享、相关链接）的不同作用
几乎没有以上任何习惯，主要是被动阅读
*
8.
请根据你在思想政治教材阅读中的实际情况，在以下不同学习时段中，选择你通常采用的阅读方式
粗略浏览 （只看正文）
有重点地精读（仔细读核心概念、关键句）
从头到尾通读（不区分主次）
基本不读，只听讲或看笔记
课前预习时
课前预习时
课堂讲授时
课堂讲授时
课后练习时
课后练习时
考前复习时
考前复习时
*
9.
请将以下教材栏目按照你阅读时的关注程度（从高到低）排序
【请选择
全部
项并排序】
单元导语 / 课引言
正文（宋体字及核心观点）
综合探究
探究与分享
相关链接
名词点击
专家点评
示例评析
*
10.
你的思想政治老师通常如何指导你们阅读教材
【多选题】
课前布置具体的阅读任务，提出思考题
课堂上带领我们分析段落、划重点
讲解时会提醒我们注意教材中的某个栏目（如“相关链接”“名词点击”）
会教我们区分正文与辅助栏目的不同作用
很少专门指导，默认我们会自己读
更多依托其他教辅资料，不怎么让我们阅读教材
四、阅读策略
*
11.
拿到新教材时，你会先翻看目录并思考单元之间的关系吗
会，我会尝试理解为什么这样编排
会翻目录，但只是看有哪些课，不思考联系
很少看目录，直接上第一课
从不看目录，觉得没用
*
12.
阅读思想政治教材正文之前，你会先带着问题去读吗
经常会，我会先在心里设问再阅读
有时会，如果老师提前给定了问题
很少，一般打开书就直接读
从不，觉得没必要
*
13.
阅读思想政治教材时，你会主动把当前课的知识和前面学过的知识联系起来理解吗
会主动联系，理清知识的前后逻辑
会简单联想，但很难建立完整联系
老师提醒才会思考
从不联系，一课一课单独记忆
*
14.
阅读思想政治教材正文里较长的理论段落时，你会怎么做
逐句读懂，圈出关键词并概括段意
通读一遍，区分出重点知识
快速浏览，只记结论性语句
读不懂就跳过，等老师课堂讲解
*
15.
对待思想政治教材里探究与分享、相关链接、名词点击、专家点评这些栏目，你会
认真阅读并结合正文理解，辅助掌握知识
简单浏览，知道大概内容即可
只看老师要求读的部分，其他跳过
完全不读，只看正文核心考点
*
16.
阅读思想政治教材中遇到陌生概念、难懂表述时，你会
回读原文、结合上下文尝试理解
查阅资料，主动向别人请教
标记出来，等老师课堂讲解
直接跳过，不影响整体阅读
放弃理解，只死记硬背结论
五、阅读效果
*
17.
阅读完思想政治教材知识点后，你是否会反思自己的阅读效果
会反思，我清楚自己哪里读懂了、哪里还需要加强
会想一想，但不太确定自己理解得对不对
很少反思，读完就结束了
从不反思
*
18.
你能用思想政治教材里的规范表述，回答课堂提问或完成作业吗
能准确使用思想政治教材原文表述，逻辑清晰
能用到部分思想政治教材语句，表述基本准确
只能用自己的话讲，不太规范
无法准确表述，记不住思想政治教材内容
*
19.
阅读思想政治教材后，你是否会更加关注国家政策、主动了解时事
会，我经常主动看新闻、了解政策背景
有时会，遇到感兴趣的话题会去了解
很少，除非老师要求或题目会考
不会，觉得和思想政治教材阅读没关系
*
20.
你对思想政治教材阅读的价值认同最接近以下哪一项
阅读思想政治教材能帮助我树立正确的三观，增强自身素养
阅读思想政治教材主要是为了应对测试
阅读思想政治教材有一定用处，但不如刷题提分快
我觉得思想政治教材阅读意义不大，很多内容离生活太远
*
21.
你在思想政治教材阅读中遇到过哪些困惑
*
22.
关于思想政治教材阅读，你希望老师提供哪些帮助
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