2026级7班新生入学调查表

亲爱的2026级新同学:
您好!
为精准了解同学们的英语基础、专项特长以及创新创业参与意向,便于后续开展分层教学、学科竞赛培优、大创项目人才储备与团队搭建工作,特组织本次入学学情调研。
问卷答案无对错之分,所有收集信息仅用于教学培养工作,严格保密,请根据自身真实情况如实填写。感谢您的配合!
一、基本信息
1.
 姓名 (必填)*
2.
所属专业必填)*
*
3.
性别(单选|必填)
*
4.
生源所在省份
二、英语基础与专项特长
*
5.
你的高考英语成绩(满分150分;若本省满分不同,请在下方手动填写实际满分与分数)(单选|必填)
130–150分
115–129分
100–114分
85–99分
85分以下
其他分值(自行备注:)
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6.
高中阶段英语相关获奖、证书情况(提示:可填写校级及以上英语竞赛、等级证书等,无则直接填写“无”,示例:外研社杯英语演讲比赛省级二等奖、全国中学生英语能力竞赛市级一等奖
*
7.
 你具备哪些英语相关特长?(多选|必填)【多选题】
英语演讲
英语辩论
笔译、口译(翻译方向)
英语创意写作、议论文写作
英语配音、英文戏剧表演
外文文献快速阅读、外文资料整理
掌握第二外语(小语种)
暂无专项英语特长
其他特长(补充说明:)
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8.
当前英语考试情况(单选|必填)
尚未参加大学英语四六级考试
已通过大学英语四级
已通过大学英语六级
*
9.
 大学期间英语学习规划与目标(多选|必填)【多选题】
顺利通过大学英语四级、六级考试
备战英语演讲、写作、翻译等学科竞赛
借助英语阅读专业外文文献,助力专业学习与科研
提升口语交际能力,服务涉外交流、未来求职就业
暂无清晰的英语学习目标
三、大学生创新创业(大创)认知与参与意愿
*
10.
入学之前,您是否了解大学生创新创业训练计划(简称“大创项目”)?(单选|必填)
完全不了解,首次听说
略有耳闻,仅知道名称,不清楚具体内容
有一定了解,知晓项目类型、基本参赛要求
比较熟悉,提前了解过选题、组队、申报流程
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11.
在校期间,您是否愿意参与大创项目(担任项目负责人或团队成员)?(单选|必填)
非常愿意,希望尽早寻找团队参与项目
可以尝试,先充分了解后再做决定
暂时观望,根据课业压力、时间再考虑
不太愿意,现阶段优先专注课堂专业课学习
完全不感兴趣
*
12.
如果参与大创项目,您愿意承担哪些类型工作?(多选|必填)【多选题】
外文文献检索、英文资料翻译整理(发挥英语特长)
申报书、调研报告、结题材料等文案撰写
线下调研、问卷发放、基础数据收集整理
项目创意构思、研究方案设计
成果PPT制作、项目汇报展示
实验实操、专业技术实践
暂时不清楚自己适合的工作方向
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13.
若组建大创项目团队,是否愿意发挥自身英语优势,负责外文材料处理、英文成果展示等相关任务?(单选|必填)
非常愿意,希望充分发挥英语特长
可以尝试,愿意边做边学习相关工作
意愿一般,更希望从事本专业方向任务
不打算承担英语相关工作
四、英语类学科竞赛参赛意愿(本次新增板块)
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14.
对于以下英语相关竞赛,您是否有意愿报名参与?(多选|必填)【多选题】
英语演讲大赛
英语词汇大赛
英语综合能力大赛
英语翻译大赛(笔译/口译)
英语写作大赛
英语短视频/英文创意展示大赛
暂时没有参加英语竞赛的想法
其他竞赛意向(可补充:)
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15.
如果参加英语竞赛,您目前状态是?(单选|必填)
有明确参赛想法,希望获得赛前指导、组队备赛
愿意尝试,可以先了解竞赛相关信息
兴趣不大,仅作为课余了解,不打算参赛
完全不想参加英语类竞赛
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