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中一班健康领域期末问卷调查
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亲爱的家长朋友您好!
时光荏苒,看着孩子在幼儿园里一天天成长,我们和您一样,心中充满了欣慰与喜悦。每一个小小的进步,都离不开家园之间紧密无间的合作。为了让我们能更清晰地了解孩子的发展轨迹,从而提供更适宜的支持,我们诚挚地邀请您参与本次“期中课程目标监测评价”问卷调查。请您花费约10–20分,根据孩子的实际情况,客观、真实的填写这份评估问卷。问卷内容涵盖了孩子在健康、语言、社会、科学,艺术等多个发展领域的具体表现。您只需根据孩子的实际情况,选择最符合的选项即可。
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1.
幼儿姓名
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2.
孩子能保持正确的坐、站和行走姿势。
会
不会
*
其他
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3.
孩子喜欢吃蔬菜、瓜果,不挑食、偏食、不暴饮暴食,知道瓜果蔬菜对身体的好处。
会
不会
*
其他
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4.
孩子常主动喝白开水,很少贪喝饮料。
会
不会
*
其他
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5.
孩子能在高20–30cm、宽15–20cm平衡木上双脚交替平稳向前走,头正身直、腰不晃、步伐均匀、手脚协调。
会
不会
*
其他
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6.
孩子能较长时间保持愉快情绪,有强烈情绪反应时能较快缓解,愿意把自己的情绪原因告诉亲近的人。
会
不会
*
其他
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7.
孩子能闭目向前行走3米左右,原地自转至少3圈不摔倒。
会
不会
*
其他
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8.
孩子能双手抓悬吊架悬空吊起15秒左右;可在攀登架熟练上下攀爬。
会
不会
*
其他
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*
9.
孩子能单手连续拍球10个以上,尝试左右手交替拍球;可连续自抛自接球。
会
不会
*
其他
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10.
孩子能单手持沙包向前投掷4米。
会
不会
*
其他
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11.
孩子能助跑跨跳过40厘米左右距离,或助跑跨越40厘米左右高度物体。
会
不会
*
其他
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*
12.
孩子能单脚向前跳5米左右。
会
不会
*
其他
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13.
孩子原地纵跳可触碰到距离指尖15–20厘米高处物品。
会
不会
*
其他
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*
14.
孩子掌握立定跳远动作要领,立定跳远距离不少于75厘米。
会
不会
*
其他
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15.
孩子愿意玩追逐、躲闪跑游戏,基本能快速奔跑20米左右。
会
不会
*
其他
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16.
孩子会侧身钻各类不同形状孔洞,能顺利钻过直径60厘米的圆圈或拱门。
会
不会
*
其他
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17.
孩子掌握双脚跳绳技能,能做到手脚动作协调。
会
不会
*
其他
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18.
孩子学会向前翻滚、斜坡向下滚动作,可独立完成团身滚。
会
不会
*
其他
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*
19.
孩子可连续行走1.5公里左右,途中能适当停歇;会持物行走,能根据口令变换速度、有节奏走路。
会
不会
*
其他
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20.
孩子能在成人提醒下按时睡觉、起床,坚持每日午睡。
会
不会
*
其他
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21.
孩子每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,清洁动作、方法基本标准正确。
会
不会
*
其他
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*
22.
孩子能正确使用筷子独立吃饭。
会
不会
*
其他
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23.
孩子懂得保护眼睛,不在强光、昏暗环境看书,单次连续看电视时长不超过20分钟。
会
不会
*
其他
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24.
孩子能自主整理个人物品,具备基础自理能力,可独立穿脱衣物鞋袜、扣纽扣。
会
不会
*
其他
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25.
孩子在公共场合不会脱离成人视线单独乱跑、独自活动。
会
不会
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其他
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26.
孩子遇到火灾、突发危险等紧急情况,知晓拨打110、120、119求助电话。
会
不会
*
其他
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27.
孩子进行各类运动时,能主动避开场地内的危险,有自我保护意识。
会
不会
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其他
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