《燕云十六声》交互叙事与历史记忆传播体验调查问卷

【指导语】
尊敬的玩家/参与者:
您好！我们正在进行一项关于游戏《燕云十六声》如何影响玩家历史认知与体验的学术研究。本问卷旨在了解您通过游戏体验后，对五代十国/宋初历史的理解与感受。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，并将严格保密。您的参与将对本研究提供至关重要的帮助，感谢您的支持！
第一部分:基础信息与游戏行为

1.您的年龄段是?
A. 18岁及以下
B. 19-25岁
C. 26-35岁
D. 36岁及以上
2.您平时的游戏频率是?
A. 几乎每天
B. 每周3-5次
C. 每周1-2次
D. 偶尔
3.在体验《燕云十六声》之前，您对“五代十国”或“宋初”这段历史的了解程度是?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
4.您主要通过哪些渠道了解《燕云十六声》?（可多选）【多选题】
A. 微博、B站等社交媒体
B. 游戏媒体/网站
C. 朋友推荐
D. 短视频平台（如抖音）
E. 其他
第二部分:游戏体验与交互叙事评价
请根据您的游戏体验，对以下陈述的同意程度进行打分:
1.叙事与情境层面:
N1. 游戏的主线/支线任务让我很好地融入了那个时代的故事。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
N2. 游戏中的角色（如历史人物、虚构侠客）塑造让我印象深刻。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
N3. 游戏的剧情选择让我感觉自己能影响历史的进程或人物的命运。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
2.玩法与文化层面:
G1. 游戏中的特色玩法（如点穴、太极、酿酒）让我直观地感受到了中国传统文化的魅力。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
G2. 我享受在游戏中自由探索，并与各种历史元素互动（如阅读典籍、观察建筑）的过程。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
G3. 游戏的战斗或生存系统让我体会到了古代环境的严酷或侠客的生活方式。
非常符合我的体验
比较符合我的体验
一般，没有特别的感受
不太符合我的体验
完全不符合我的体验
3.环境与氛围层面:
E1. 游戏的画面、建筑和场景设计成功地营造了宋代的历史氛围。
非常不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
E2. 游戏的背景音乐和音效（如市井叫卖、方言）增强了我的沉浸感。
非常不同意
不太同意
一般
比较同意
非常同意
E3. 游戏世界中的细节（如器物、服饰、文字）让我感觉真实可信。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
第三部分:历史记忆的传播效能评估
请根据您的实际感受，对以下陈述的同意程度进行打分:
1.认知效能（知识增益）:
K1. 通过游戏，我了解了更多关于“燕云十六州”的历史背景知识。
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
K2. 游戏让我对五代十国时期的混乱局面和宋初的统一努力有了更具体的认识。
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
K3. 游戏后，我能说出一些之前不知道的宋代风俗或文化特征。
完全不能
基本不能
偶尔能
基本能
完全能
2.情感效能（情感共鸣）:
E1. 游戏让我对那段历史中普通人的生活产生了共情。
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
E2. 在游戏中，我对自己所属的文化（或阵营）产生了更强的认同感和归属感。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
E3. 某些游戏情节或场景激发了我对历史兴衰的感慨与思考。
完全不符合
不太符合
一般
比较符合
完全符合
3.行为效能（想象延伸）:
B1. 因为这款游戏，我产生了在游戏外主动查阅相关历史资料的兴趣。
完全不符合
比较不符合
一般
比较符合
完全符合
B2. 我愿意在社交媒体或朋友间，分享游戏中有趣的历史细节或文化知识点。
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
B3. 这款游戏提升了我对未来其他历史题材游戏的关注度。
完全没有提升
提升很少
提升一般
提升较多
提升非常多
第四部分:开放性问题
您认为游戏中对历史的呈现是“真实”的吗?您如何看待游戏为了趣味性而进行的艺术加工（虚构和改编）?
在《燕云十六声》的所有体验中，哪一个场景、任务或玩法细节让您对“历史”的感受最为深刻?请简要描述。
问卷结束，再次感谢您的宝贵时间！
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