高中生理性选科素养评价量表

本量表用于测评高一学生生涯规划素养与理性选科水平,分为自我认知素养、职业价值素养、理性决策素养、责任担当素养四个维度,共20题。采用李克特5级计分:5=非常符合,4=比较符合,3=一般,2=不太符合,1=非常不符合。得分越高,代表学生选科德育素养越高、选科越理性。

一、自我认知素养(1-5题)
*
1.
1. 我能够客观认识自己的学科优势与短板,不盲目跟风他人选科。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
2.
2.我了解自身的学习兴趣与思维特点,能够结合自身情况规划学科。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
3.
3.我不会仅凭单次考试成绩判断自己的学科适配度。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
4.
4.我能够理性看待测评结果,愿意依据数据调整自我认知。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
5.
5.我对自己的学业能力有清晰、稳定的认知。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
二、职业价值素养(6-10题)
*
6.
6. 我选科会兼顾个人兴趣与社会发展需求,不只看薪资热度。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
7.
7.我认可不同学科、不同职业都具有独特的社会价值。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
8.
8.我不会片面认为理科优于文科、热门专业优于普通专业。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
9.
9.我了解不同职业的社会责任与岗位使命。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
10.
10.我愿意结合自身特质选择适合自己的发展赛道,不盲目追热点。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
三、理性决策素养(11-15题)
*
11.
11. 我选科会主动了解广东新高考选科规则与专业限制要求。【多选题】
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
12.
12.我的选科决策综合参考成绩、兴趣、潜能、政策等多方面因素。【多选题】
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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13.
13.我不会为了单纯赋分优势牺牲长远专业发展赛道。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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14.
14.我能够独立思考选科问题,不易受同学舆论影响。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
15.
15.选科出现纠结时,我会主动咨询老师、查阅资料理性解决。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
四、生涯责任担当素养(16-20题)
*
16.
16. 我明白选科是自己的人生选择,需要对自己未来负责。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
17.
17.我愿意为自己的选科结果主动付出努力、克服学习困难。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
18.
18.我有明确的阶段性学业目标与初步生涯发展方向。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
19.
19.我能够主动学习生涯规划知识,提升自我规划能力。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
20.
20.我愿意不断调整自我,树立长远、正向的成才观念。
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
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