“质教双臻，共促卓越”——南昌理工学院质量文化建设与教学监督满意度调查问卷

尊敬的老师：

您好！为进一步夯实我校高质量发展的根基，全面了解当前质量文化建设的氛围与教学监督工作的实效，我们特开展此次问卷调查。您的宝贵意见与真实感受，是诊断现状、规划未来的关键依据，也是推动我们教学管理体系不断优化、育人环境持续向好的核心动力。本问卷匿名填写，数据仅用于整体分析和改进，请放心作答。感谢您的支持！
第一部分：质量文化建设
（一）质量文化理念知晓情况
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1.
您觉得学校质量文化建设主要包括哪些内容？【多选题】
质量理念
质量意识
质量标准
质量行为
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2.
您参加过由学校组织的以下各类教学质量监控活动？【多选题】
听课与评课（作为听课人或被听课人）
课程目标达成度分析
教师评学与学生评教
集体备课与教学研讨
其他教学档案检查或评估活动
*
3.
学校践行“以学生为中心、产出导向、持续改进”的教育理念，您对该理念的了解程度是？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
*
4.
您对“自觉、自省、自律、自查、自纠”这“五自”质量文化理念的了解程度是？
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
（二）质量文化理念认同情况
*
5.
您是否认同“质量文化作为学校文化的重要组成成分，具有凝聚、约束、激励和辐射作用”这一说法？
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
6.
您是否认同“教育教学质量是我校发展的生命线，关乎学校声誉和每一位师生的发展”这一说法？
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
7.
从整体上看，您是否认同“学校质量监控活动对提升教学质量有积极作用”这一说法？
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
8.
您是否认同“持续改进”促进了我校质量文化建设？
完全认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
*
9.
从整体上看，您对我们学校校园质量文化建设成效的认同度是？
非常认同
比较认同
一般
不太认同
非常不认同
第二部分：教学监督评价结果满意度
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10.
您是否有授课任务
是
否
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11.
您的身份是
专任教师
外聘教师
其他教师
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12.
您对学校听课制度执行效果的满意度是？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
13.
您对学校当前的教学监督评价方法的满意度是（如学生评教、教学检查、管理人员听课等）？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
14.
学校为提升教学质量，制定了覆盖教学各环节（备课、作业与练习、辅导与答疑、实验教学、实训等）的质量标准及评价方案，您对这些方案产生的实际效果是否满意？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
*
15.
综合来看，您对我校目前“教学评价—反馈—改进”机制的整体满意度是？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
第三部分：改进建议

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16.
1. 建议加强教学督导的覆盖面，深入更多专业的课堂。2. 希望建立更畅通的教学意见反馈渠道，让学生和教师的声音能被及时听见并落实整改。”
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