金豆2班理论知识集训调研 day2

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1.
您的基本信息:
姓名
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2.
您对《从校园到职场》课程的评价:
1分最低,10分最高,分值越高越满意
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讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
讲师讲解透彻,知识点全面,逻辑清晰
讲师讲解透彻,知识点全面,逻辑清晰
讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
课程内容对工作实践的帮助程度
课程内容对工作实践的帮助程度
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4.
您对《快乐上班》课程的评价:
1分最低,10分最高,分值越高越满意
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讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
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讲师讲解透彻,知识点全面,逻辑清晰
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讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
课程内容对工作实践的帮助程度
课程内容对工作实践的帮助程度
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6.
您对《职业生涯规划》课程的评价:
1分最低,10分最高,分值越高越满意
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讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
讲师讲解透彻,知识点全面,逻辑清晰
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讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
课程内容对工作实践的帮助程度
课程内容对工作实践的帮助程度
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8.
您对《财务制度》课程的评价:
1分最低,10分最高,分值越高越满意
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讲师穿着得体,精神面貌良好,有激情
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讲师讲解透彻,知识点全面,逻辑清晰
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讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师讲解生动,有感染力,课堂氛围良好
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
讲师与学员有良好互动,课堂时间把控合理
课程内容对工作实践的帮助程度
课程内容对工作实践的帮助程度
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10.
您认为本次培训的时间安排是否合理:
整体时间过短,不足以我全面了解公司及岗位,需增加
时间安排合理,节奏紧凑,内容全面,十分合适
整体时间过长,有些课程我不需要,可进行压缩
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11.
您对本次培训中,培训部组织运营工作的整体评价:
1分最低,10分最高,分值越高越满意
非常不满意
非常满意
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