企业出海战略下英语专业学生国际商务文化认知现状调查问卷

亲爱的同学：您好！本次问卷仅用于学术课题研究，所有数据严格保密、答案无对错之分，请结合真实情况填写。
【简单概念说明】本问卷提到的企业出海：指中国企业做外贸、跨境电商、海外宣传、国际商务合作、打造海外品牌。企业出海除了英语能力，还需要了解不同国家的商务文化、风俗禁忌、沟通习惯。
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1.
您的性别：
男
女
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2.
你的年级
A大一
B大二
C大三
D大四
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3.
未来你是否愿意从事外贸、跨境电商、海外传播等出海相关工作？
A非常愿意
B可以考虑
C不太愿意
D完全不愿意
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4.
请根据你的实际想法选择（1=完全不同意 2=不太同意 3=一般 4=比较同意 5=完全同意）
完全不同意不太同意一般比较同意完全同意
我认为企业出海，懂国外商务文化比单纯会英语更重要。
我认为企业出海，懂国外商务文化比单纯会英语更重要。
我能意识到中外商业文化、思维方式存在明显差异。
我能意识到中外商业文化、思维方式存在明显差异。
目前课程内容能够满足我对商务文化知识的学习需求。
目前课程内容能够满足我对商务文化知识的学习需求。
我愿意主动学习国际商务文化、跨境出海相关知识。
我愿意主动学习国际商务文化、跨境出海相关知识。
我认为英语专业很有必要加强商务文化方面的培养。
我认为英语专业很有必要加强商务文化方面的培养。
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5.
当阅读国货海外翻车新闻，你能否识别背后存在的文化冲突问题？
A大多可以识别
B部分能识别
C很难发现
D完全看不出来
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6.
如果让你写一段面向海外消费者的英文宣传文案，你优先考虑什么？
A英文语法翻译通顺即可
B兼顾外国人的表达思维与文化习惯
C只参考国内现成文案直接改写
D没有什么想法
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7.
你对不同国家商务礼仪（见面、谈判、称呼）熟悉程度？
A比较熟悉
B略懂一点
C只课本见过
D完全不了解
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8.
你主要通过哪些途径接触国际商务文化相关知识？【多选题】
A学校课堂课程
B短视频、公众号网络资讯
C外贸/跨境相关实习实践
D相关书籍论文
E几乎没有接触过
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9.
学校课堂涉及企业出海、国际商务文化内容情况？
A专门开设相关课程
B课堂会穿插举例讲解
C只有理论，缺少真实案例
D几乎没有涉及
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10.
课堂上老师是否会使用国货出海真实案例分析文化问题？
A经常
B偶尔
C很少
D几乎没有
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11.
学校举办过外贸模拟、跨境讲座这类实践活动吗？
A多次举办
B偶尔举办
C很少
D从未举办
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12.
你认为提升国际商务文化素养，最有效的学习形式是？【多选题】
A相关系统课程
B国货出海真实案例分析
C外贸情景模拟实训
D行业从业者讲座
E自主线上学习
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13.
你认为目前英语专业学生在国际商务文化学习中最大的困难是什么？对于课程培养你有什么简单建议
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