湖南女子学院人工智能赋能教师教育教学现状调研问卷

一、基本信息
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1.
您所在的学院:
社会发展学院
商学院
文学与传播学院
旅游与航空管理学院
信息科学与计算机学院
美术与设计学院
音乐与舞蹈学院
马克思主义学院
体育部
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2.
您的教龄:
5年以下
5-10年
11-20年
20年以上
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3.
您的职称:
助教
讲师
副教授
教授
其他（请注明:
二、教师对人工智能的认知与应用现状
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4.
您对生成式对话AI（如ChatGPT、Deepseek、豆包、Kimi、智谱清言等）的了解情况（1=完全不了解，2=听说过，3=基本会用，4=熟练应用）
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5.
您对多模态生成工具（文生图/视频，如Midjourney、剪映AI等）的了解情况
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6.
您对智能评测系统（自动批改、学情分析等）的了解情况
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7.
您对自适应学习平台（个性化推荐等）的了解情况
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8.
您对虚拟现实/仿真教学系统的了解情况
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9.
您目前使用AI辅助教学的阶段属于:
观望期:关注但尚未实际使用
尝试期:偶尔使用，以个人摸索为主
融合期:常态化应用于特定教学环节
创新期:能够结合学科特点进行二次开发/调优
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10.
您首次尝试使用AI辅助教学的主要动因是:
学校/学院统一要求
同行推荐或公开课观摩
自身对新技术的好奇与探索
解决教学中的实际痛点
学生已经在用，倒逼教师学习
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11.
在生成教学目标/教案框架时，您使用AI工具的频率如何?（1=从未，2=每学期1-2次，3=每月1-2次，4=每周1-2次，5=几乎每天）
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12.
在设计项目式学习方案时，您使用AI工具的频率如何?
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13.
在制作课件插图/短视频时，您使用AI工具的频率如何?
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14.
在生成分层练习题/变式训练时，您使用AI工具的频率如何?
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15.
为不同水平学生提供从基础学习包到挑战任务的不同设计时，您使用AI工具的频率如何?
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16.
实时生成案例/创设情境时，您使用AI工具的频率如何?
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17.
充当虚拟对话伙伴时，您使用AI工具的频率如何?
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18.
学生考勤、课堂表现、作业完成等课堂表现数据分析时，您使用AI工具的频率如何?
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19.
AI生成个性化纠错方案时，您使用AI工具的频率如何?
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20.
主观题辅助批阅时，您使用AI工具的频率如何?
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21.
分析班级整体学情数据，为教师提供教学优化建议时，您使用AI工具的频率如何?
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22.
试卷试题分析时，您使用AI工具的频率如何?
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23.
目标达成度分析时，您使用AI工具的频率如何?
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24.
阅读AI推荐的教研教改文献时，您使用AI工具的频率如何?
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25.
教学研究与反思（如论文写作辅助、教学数据分析等）时，您使用AI工具的频率如何?
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26.
您若未使用AI工具，其主要原因是?（可多选，仅第9题选“从未使用过”的老师作答）【多选题】
缺乏相关培训与指导
认为AI工具对教学帮助不大
担心AI工具替代教师角色
对数据安全与隐私存在顾虑
不知道适合的AI工具
其他（请注明:）
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27.
AI使我从重复性劳动中解放出来，您的认同程度是？（1=完全不认同，2=不太认同，3=保持中立，4=认同，5=完全认同）
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28.
AI生成的内容需要大量人工修改，您的认同程度是？
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29.
使用AI后，我对学情的掌握更精细，您的认同程度是？
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30.
使用AI后，我与学生的互动效果和质量明显提升，您的认同程度是？
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31.
AI让我的课堂更受学生欢迎，您的认同程度是？
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32.
离开AI工具，我的工作效率会明显下降，您的认同程度是？
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5
三、课程中人工智能的应用现状
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33.
您所教授的课程中，融入人工智能相关技术或工具状况是:
所有课程均有融入
部分课程有融入
暂无计划融入
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34.
您目前在教学中应用AI面临的前三项核心障碍是（并排序）:【请选择3项】
第一
第二
第三
A.硬件设施不足（网络、算力、设备老旧）
B.平台工具操作复杂，学习成本高
C.AI输出质量不稳定，可信度存疑
D.涉及学生隐私与数据安全风险
E.缺乏专业化、本地化的成熟案例
F.各种材料撰写、考核压力等，无暇顾及
G.学生不当使用（抄袭）难以界定与处理
H.学校/学院管理层态度保守，缺乏支持
I.自身信息化素养不足，缺乏信心
四、需求与建议
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35.
您认为AI在您的任教课程中，最具应用前景的三个场景是:（ ）（多选）【多选题】
情境创设与可视化呈现
个性化作业分层布置
主观题的初步批阅
实验/技能操作的模拟仿真
跨专业项目资源整合
学生认知起点诊断
听不懂学生的即时答疑
其他
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36.
您认为最能提升教师AI应用意愿的措施是:
将AI应用纳入职称评审或绩效考核
减少非教学事务，提供专门的时间保障
购买正版AI工具，校内账号全覆盖
开展分层分类的实操工作坊
建立校内AI教研共同体，定期打磨课程
设立种子教师，以点带面
其他（请注明:
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37.
您最希望获得的AI培训形式是:
线上微课（自主碎片化学习）
线下沉浸式工作坊（实操+点评）
专家进校手把手指导
跨校观摩与同课异构
无需培训，提供工具手册即可
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38.
请用一句话描述: 如果AI能够为您解决教学中的一个具体问题，您最希望它解决什么?
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39.
您对我校未来推进人工智能赋能教育教学的其他建议:
问卷星提供技术支持
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