学前教育专业大学生专业技能掌握情况调查问卷

尊敬的同学：

你好！本问卷旨在调研学前教育专业大学生的职业素养培育与专业能力发展现状，为完善专业培养体系提供数据支撑。问卷采用匿名形式，所有信息仅用于学术研究，请你根据自身实际情况如实填写。感谢你的积极配合！
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1.
你的年级
大一
大二
大三
大四
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2.
 你是否有幼儿园见习/实习经历：
无
1-2次
3-5次
5次以上
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3.
 你未来是否计划从事学前教育相关工作：
是
否
暂未确定
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4.
你选择学前教育专业的原因是（可多选）：
【多选题】
个人兴趣爱好
就业前景较好
家人建议
其他
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5.
你是否能够独立撰写一份完整的幼儿活动教案：
完全不能
能撰写简单教案
能撰写规范教案
能撰写创新性教案
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6.
你是否掌握幼儿活动的导入、过渡、结束等环节的设计技巧：
完全不会
不太熟练
基本掌握
熟练运用
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7.
你是否能够应对幼儿在活动中出现的突发状况：
毫无头绪
能简单处理
能合理应对
能灵活解决
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8.
 你对幼儿五大领域（健康/语言/社会/科学/艺术）教学内容的熟悉程度：
完全不会
不太熟练
基本掌握
熟练运用
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9.
你是否会运用观察、谈话、作品分析等方式评估幼儿发展：
完全不会
不太熟练
基本掌握
熟练运用
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10.
你认为学前教育专业最重要的核心技能是（可多选）：【多选题】
艺术表达技能（画、手工、音乐、舞蹈）
教学活动设计与实施技能
幼儿行为观察与分析技能
家园沟通与合作技能
游戏设计与组织技能
班级管理技能
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11.
以下艺术技能中，你能熟练运用的有（可多选）：
【多选题】
幼儿歌曲演唱
钢琴即兴伴奏
幼儿舞蹈创编
绘画
手工制作
其他
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12.
你获取专业技能的主要途径是（可多选）：【多选题】
课堂教学
校内实训
幼儿园见习/实习
自主学习（网课、书籍）
专业技能竞赛
其他
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13.
你认为自己的专业技能水平能否满足幼儿园岗位需求：
完全不能
基本不能
基本能
完全能
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14.
你最想提升的专业技能是（可多选）：【多选题】
钢琴即兴伴奏
幼儿舞蹈创编
创意手工制作
活动教案撰写
幼儿行为观察
家园沟通技巧
班级管理策略
其他
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15.
你希望学校通过哪些方式提升学生的专业技能（可多选）：【多选题】
增加实训课程比例
开展技能培训工作坊
组织幼儿园顶岗实习
举办专业技能大赛
邀请一线教师讲座
其他
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16.
你认为当前专业学习中最大的困难是什么（可多选）【多选题】
理论知识枯燥难懂
实践机会不足
技能训练缺乏指导
就业压力大
其他
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17.
你的未来职业规划（多选题）【多选题】
幼儿园专任教师
早教机构教师
幼儿教育研究人员
自主创业（如托育园）
考研深造
其他
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18.

结合自身学习体验，你认为学校在培养学前教育专业学生的专业能力和职业素养方面，还可以采取哪些改进措施？


再次感谢您的填写
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