小学教师职业负荷与评价情境调查问卷[复制]

各位老师，您好！为调查小学教师职业负荷现状，以便针对此设计有效的缓解策略，本次调查采用匿名方式，个人信息将严格保密，请您放心的客观填写，非常感谢各位老师抽出时间填写问卷！
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1.
性别
男
女
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2.
年龄段
20-29岁
30-39岁
40-49岁
50岁以上
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3.
教龄
0-5年
6-10年
11-15年
16-20年
21年以上
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4.
最高学历
中专
本科
硕士及以上
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5.
职称
初级
中级
高级
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6.
角色类型【多选题】
班主任
学科教师
中层管理
教研组长
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7.
任教学科【多选题】
语文
数学
英语
科学
综合实践/劳动
音体美
信息
其他
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8.
任教年级
低段（1-2年级）
中段（3-4年级）
高段（5-6年级）
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9.
您平均每天在校时间为
8小时以内
8-9小时
9-10小时
10小时以上
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10.
您平均每周实际工作总时长
40小时以内
41-45小时
46-50小时
51-55小时
55小时以上
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11.
您每周晚间22：00以后仍处理工作的频率为
几乎没有
每月1-2次
每周1-2次
每周3次以上
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12.
您周末处理工作事务的情况
几乎不
偶尔
经常
几乎每周
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13.
您工作时间主要分配比例
教学（备课授课/批改）
班级管理与学生事务
家校沟通
行政填表/材料/迎检
会议/教研/培训
其他
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14.
我的工作量任务数量明显偏多
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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15.
工作中经常出现临时性，突发性任务
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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16.
行政性事务经常出现临时性、突发性任务
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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17.
行政事务占用了较多的教学时间
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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18.
需要反复准备材料或台账
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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19.
工作经常被打断（如会议、电话、通知）
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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20.
我感到难以真正放松
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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21.
我担心被认为“不够努力”
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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22.
我常处于持续紧张或被评价的状态
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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23.
我对工作有明显的情绪耗竭感
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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24.
学校对“成绩或数据”的关注度较高
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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25.
教师之间存在明显的比较或排名
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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26.
优秀教师通常承担更多的任务
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
*
27.
评优评先与教学成果或数据密切相关
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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28.
我会主动增加工作投入以避免“落后”
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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29.
工作成果需要材料或数据“证明”
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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30.
您认为您当前工作负荷的最主要来源是什么【多选题】
教学任务
行政事务
班级与学生管理
家校沟通
评价与绩效压力
多重角色与兼岗
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