大语言模型在心理健康评估领域的应用价值与实践潜力

同学您好!这是一项由暨南大学基础医学与公共卫生学院学生团队织的随访研究,目的大语言模型在心理健康评估领域的应用价值与实践潜力。由于您符合被试的条件,特邀请您参加此项研究。

本次问卷包括人口学问卷、PHQ-9抑郁量表、GAD-7焦虑量表、9道开放式问题的填写,以及单独链接中的50轮风险决策等内容,全程约25分钟。周后我们将邀请再填写一次上述两个量表。

所有数据将严格保密,仅以汇总形式呈现,不会泄露您的个人隐私。请您根据真实情况填写。感谢您的支持与配合!

一、基础人口学信息
*
1.

姓名(用于身份匹配与数据关联,严格保密)

*
2.
出生地(省市,如:广东省广州市)
*
3.

性别

*
4.

年龄

*
5.

民族

*
6.

文化水平(目前的学历教育情况)

本科生
研究生
*
7.

专业名称

*
8.

是否为独生子女

*
9.

家庭人均月收入

3000元以下
3000-5999元
6000-9999元
10000-19999元
20000元及以上
*
10.
父亲受教育程度
小学及以下
初中
高中/中专/职高
大专及以上
其他
*
11.
母亲受教育程度
小学及以下
初中
高中/中专/职高
大专及以上
其他
*
12.
是否有既往心理疾病史(如果有请注明)
二、PHQ-9抑郁量表
在过去 2 周内,您被以下任何问题困扰的频率如何?
*
13.
对做事没有兴趣或乐趣
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
14.
情绪低落、沮丧或绝望
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
15.
难以入睡或保持睡眠,或睡得太多
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
16.
感到疲倦或精力不足
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
17.
食欲不振或暴饮暴食
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
18.
对自己感觉不好—或者觉得自己很失败,或者让自己或家人失望了
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
19.
难以集中注意力,例如看报纸或看电视
完全没有(0)
几乎每天(3)
*
20.

动作或说话太慢以至于其他人可能会留意到。或者相反——太烦躁或焦躁,以至于你比平时更频繁地四处走动

完全没有(0)
几乎每天(3)
*
21.
认为生不如死,或者想以某种方式伤害自己
完全没有(0)
几乎每天(3)
三、GAD-7焦虑量表
在过去的两周里,您多久被以下的问题困扰一次?
*
22.
感到紧张/焦虑
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
23.
无法停止或控制担忧
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
24.
太担心不同的事情
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
25.
放松困难
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
26.
焦躁不安,难以静坐
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
27.
变得容易烦恼或烦躁
一点也不(0)
几乎每天(3)
*
28.
 感到害怕,好像可能会发生可怕的事情
一点也不(0)
几乎每天(3)
四、开放性问题
*
29.
请描述一下过去两周的整体情绪状态。您的情绪与平时相比有没有什么变化?最近有没有某种情绪特别明显?
*
30.
请回顾一下您过去两周对日常活动或兴趣爱好的投入情况。您的兴趣程度与平时相比有没有什么变化?
*
31.
在过去两周里,您的饮食情况如何?与平时相比,有哪些变化(例如食欲增加或减)?
*
32.
请描述一下您最近的睡眠情况,包括入睡时间、睡眠质量和睡眠持续时间。与平时相比有什么不同吗?
*
33.
在过去的两周里,您在日常活动中是否感到更难或更容易保持安静、放松或集中注意力?
*
34.
回顾一下最近的精力状态,您是否感到比平时更容易疲惫,还是精力更充沛?这种状态是否对您的日常生活产生了影响?
*
35.
 在过去两周里,您的思考、专注力和决策能力如何?是否遇到过比平时更难或更容易的情况,可以展开说说?
*
36.
过去两周内,您的身体状态或动作节奏是否有变化?例如,是否感到比平时更不安、动作更缓慢,或者没有明显变化?
*
37.
回顾您的整体生活,最近是否有让您特别满意或困扰的事情?它们对您的情绪和日常生活产生了哪些影响?
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