高中生垃圾分类应用及感受调查问卷

亲爱的同学,您好!为了解大家在校园及日常生活中对垃圾分类的应用情况和真实感受,我们开展本次问卷调查。问卷采用匿名方式进行,所有数据仅用于统计分析,请您根据实际情况如实作答。感谢您的支持与配合!
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1.
你的性别
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2.
你所在的年级
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3.
你是否了解学校的垃圾分类政策
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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4.
你通常通过哪些渠道了解垃圾分类知识【多选题】
学校宣传(如班会、海报)
老师讲解
同学交流
网络平台(如短视频、新闻)
社区宣传
家人告知
其他
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5.
在学校,你是否会主动进行垃圾分类
总是
经常
有时
很少
从不
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6.
在家中,你是否会主动进行垃圾分类
总是
经常
有时
很少
从不
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7.
你认为学校在垃圾分类方面的以下设施是否完善
非常完善比较完善一般不太完善非常不完善
分类垃圾桶数量
分类垃圾桶数量
分类垃圾桶标识清晰度
分类垃圾桶标识清晰度
垃圾分类指引说明
垃圾分类指引说明
垃圾回收点位置便利性
垃圾回收点位置便利性
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8.
你对以下垃圾分类相关行为的认同程度
非常不同意不同意一般同意非常同意
垃圾分类有助于环境保护
垃圾分类有助于环境保护
每个人都有责任进行垃圾分类
每个人都有责任进行垃圾分类
垃圾分类能促进资源回收利用
垃圾分类能促进资源回收利用
垃圾分类会增加生活负担
垃圾分类会增加生活负担
垃圾分类习惯需要长期培养
垃圾分类习惯需要长期培养
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9.
你认为自己垃圾分类的准确率如何
很高(几乎不会分错)
较高(偶尔分错)
一般(有时分错)
较低(经常分错)
很低(几乎都分错)
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10.
你在进行垃圾分类时遇到的主要困难有哪些【多选题】
不清楚各类垃圾的分类标准
分类垃圾桶设置不合理
垃圾种类太多难以区分
觉得麻烦,浪费时间
缺乏有效的监督和指导
其他
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11.
如果学校增加垃圾分类相关的实践活动,你是否愿意参加
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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12.
你向身边同学推荐积极参与垃圾分类的可能性有多大
不可能
极有可能
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13.
你认为学校可以采取哪些措施来提高同学们的垃圾分类积极性
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14.
对于改善垃圾分类现状,你还有其他什么建议或想法
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