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学校体育环境对阜阳市初中生体育锻炼行为的影响
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1.
1. 你的性别是?
男
女
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2.
2. 你目前就读的年级是?
初一
初二
初三
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3.
3. 你的年龄是?(请填写数字)填空
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4.
4. 你是否住校?
是
否
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5.
5. 过去一个月,你平均每周进行中高强度体育锻炼的次数是?
0次
1次
2次
3–4次
5次及以上
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6.
6. 每次体育锻炼通常持续多长时间?
少于20分钟
20–30分钟
31–45分钟
46–60分钟
超过60分钟
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7.
多选题
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8.
7. 你通常参与哪些体育运动项目?(可多选)
【多选题】
跑步
篮球
足球
羽毛球
乒乓球
跳绳
舞蹈或健身操
武术/传统体育(如抖空竹、太极拳等)
其他(请注明)→填空
*
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9.
8. 你参加体育锻炼的主要目的是?(可多选)
【多选题】
强身健体
应对体育考试或中考
兴趣爱好
减肥或塑形
和朋友一起玩
家长或老师要求
其他→填空
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10.
矩阵量表题(李克特5点)请根据你的实际感受,对以下关于学校体育环境的描述进行评价:(1=非常不同意,2=不同意,3=一般,4=同意,5=非常同意)
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11.
9. 物质环境
我校体育场地(如操场、篮球场)数量充足,能满足锻炼需求。
学校体育器材(球类、跳绳等)种类丰富且维护良好。
即使下雨天,学校也能提供室内锻炼空间(如体育馆、走廊等)。
课间或放学后,我可以自由使用学校的体育设施。
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12.
10. 制度环境
学校严格执行“每天锻炼一小时”的规定。
我的体育课很少被语文、数学等主科占用。
学校每学期都会组织运动会、班级联赛等体育活动。
学校有明确的体育锻炼激励措施(如评优、加分等)。
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13.
11. 人文环境
体育老师上课认真负责,能激发我的运动兴趣。
同学之间经常一起运动,氛围融洽。
班主任和家长支持我参加体育锻炼。
学校通过宣传栏、广播等方式普及科学健身知识。
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14.
单选题
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15.
12. 总体来说,你对自己所在学校的体育环境满意吗?
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
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16.
问答题(非必答)
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17.
13. 你认为阜阳市或你所在的学校,在改善学生体育锻炼条件方面最需要做什么?(例如:增加器材、减少占课、开设特色项目等)填空
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