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基于大观念的初中英语单元整体教学效果调查问卷
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同学你好!
本问卷是为了了解你对本单元英语学习的感受,答案没有对错之分,请根据你的真实想法选择。谢谢配合!
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1.
我对本单元的学习主题很感兴趣。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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2.
我觉得英语课比以前更有意思了。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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3.
我愿意在课堂上主动回答问题或参与活动。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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4.
我觉得学习英语是有用的事情。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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5.
我希望以后的英语单元也用这种方式上课。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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6.
我能清楚说出本单元最重要的核心观念(大观念)是什么。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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7.
我觉得本单元各节课之间是互相联系的,而不是零散的。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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8.
我能把不同课上学到的知识串联起来,形成一个完整的认识。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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9.
老师讲的“大观念”帮助我更好地理解整个单元的内容。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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10.
我能用自己的话向别人解释本单元的核心思想。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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11.
我能用本单元学到的单词和句型谈论真实生活中的问题。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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12.
遇到新的情境时,我能运用本单元的知识去解决。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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13.
我觉得自己在本单元学到的语言知识更扎实了。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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14.
我能在写作或口语中自然使用本单元的重点句型。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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15.
本单元的学习让我更敢用英语表达自己的想法。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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16.
课堂上的小组活动(如角色扮演、讨论)对我学习有帮助。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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17.
最后的项目任务(如制作思维导图)让我把学到的知识用了起来。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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18.
老师在课上设计的活动有层次,不会太难也不会太简单。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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19.
我能从同学的作品或展示中学到东西。
非常不同意
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一般
同意
非常同意
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20.
总的来说,我很喜欢这种围绕一个核心观念来学习的教学方式。
非常不同意
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