企业财税人员调研

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.基础信息
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1. 岗位:
企业财务
税务经办
财税中介;
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2.从业年限:
3 年内
3-10 年
10 年以上
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人才需求
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1. 企业招聘财会岗最看重素养排序（多选优先）:【多选题】
专业报税技能
依法办税法治意识
诚信职业操守
责任心与工匠精神
政策理解能力
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2. 应届财会毕业生涉税法治、职业道德达标率:
普遍较差
参差不齐
整体良好
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3. 应届生容易出现的职业短板【多选】:【多选题】
税法底线意识薄弱
分不清合理避税与偷税
实操规范不足
政策理解浅薄
无明显短板
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4. 企业日常财税工作中思政相关素养（诚信、守法）重要等级:
不重要
一般
很重要
核心录用标准
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5. 哪些行业痛点可转化为课程思政教学案例【多选】:【多选题】
虚开发票处罚案例
小微企业享受减税落地实例
环保税落地实操
个税代扣代缴实务
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6. 高校课程思政教学和企业岗位需求匹配度:
严重脱节
部分匹配
高度契合
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7. 企业愿意入校开展行业思政讲座、共建实训基地吗:
拒绝
酌情合作
积极合作
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8. 企业能为学生提供:
顶岗实训
真实涉税案例
财税志愿资源
无法提供
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9. 针对财会人才培养，建议增加思政方向【多选】:【多选题】
涉税法律警示教育
财税职业道德
国家税制改革科普
行业工匠精神
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10.“园区办托、校企共育” 类协同育人模式认可度:
不认可
中立
高度认可
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11. 现行高职《纳税实务》毕业生政策解读能力:
偏弱
合格
优秀
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12.减税降费等国家政策落地，是否需要学生在校提前学习相关思政内容
没必要
建议学习
必须学习
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建议
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1. 从用人单位视角，课程思政改革最需优化点:
教学脱离实务
思政形式化
缺少真实企业案例
考核侧重纸面分数
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2. 支持学校组织学生进企业开展税法社会实践:
不支持
有限支持
全力支持
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3. 愿意参与课程考核、人才评价共建工作:
否
按需参与
长期合作
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开放题:立足企业用工视角，对高职《纳税实务》课程思政改革提针对性建议
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