基于“自理-常规”双向促进的小班幼儿适应活动设计与应用 家长调查问卷

含AI生成内容
尊敬的家长朋友好！ 为了更科学、有效地支持孩子们在幼儿园的生活，养成良好的生活习惯与自理能力，我们正在开展一项名为《基于“自理-常规”双向促进的小班幼儿适应活动设计与应用》的园本课题研究。您的孩子是这项研究中最重要的小主角。为了更真实地了解孩子们在家的表现，从而提供更有针对性的引导，我们诚挚地邀请您参与本次问卷调查。您的每一份如实回答，都是我们读懂孩子、优化教育方式的最宝贵依据。 在后续研究中，我们可能还会需要您的更多支持与配合，由衷感谢您的信任与合作！
*
1.
您的孩子姓名
请填写孩子的姓名
*
2.
孩子的主要带养人
父母
（外）祖父母
其他亲属
保姆
*
3.
您孩子入园前是否有集体生活的经验（例如早教或曾就读过幼儿园）？
是
否
*
4.
在孩子日常生活中，您是否有意识地培养其自理能力？
非常重视，系统培养
比较重视，会经常引导
顺其自然，没有刻意培养
包办代替较多，担心孩子做不好
*
5.
您认为以下哪些自理能力对刚入园的孩子最为重要，请选择最重要的3项并排序【请选择3项并排序】
  • 自己用勺子吃饭
  • 自己用水杯喝水
  • 表达“大小便”的需求并能自己穿脱裤子
  • 在帮助下穿脱简单的衣裤和鞋子
  • 饭前便后愿意洗手
  • 能辨认自己的物品
  • 能独立安静入睡
*
6.
您的孩子目前在家中可以独立完成的事情有【多选题】
自己吃饭（需少量帮助或提醒）
自己喝水
表达如厕需求，并尝试自己脱裤子
在提醒下洗手
尝试自己穿脱鞋袜
尝试自己穿脱简单衣物
收拾自己的玩具
其他，请填写
*
7.
您认为建立规律的生活常规（如有规律吃饭、午睡、游戏等）对孩子的幼儿园生活与个人成长重要？
非常重要，是适应集体生活的基础
比较重要，能减少孩子的混乱感
一般，顺其自然就好
不重要，孩子开心就行
*
8.
您在家中为孩子建立的生活常规主要包括哪些方面【多选题】
固定的进餐时间
固定的午睡时间
固定的晚间作息（如洗澡、睡前故事、熄灯时间）
游戏和阅读的固定时段
其他，请填写
目前没有刻意建立
*
9.
在幼儿园生活方面，您的孩子目前最能适应的是【多选题】
在园独立吃饭
在园独立午睡
主动表达如厕需求或尝试自己如厕
认识自己的物品（水杯、书包等）
适应幼儿园的餐点口味
其他，请填写
*
10.
您最希望通过幼儿园和本项课题研究，帮助孩子提升哪些方面的能力？【多选题】
生活自理能力（吃饭、穿衣、如厕等）
情绪适应能力（减少哭闹、愿意入园）
社会交往能力（结交朋友、与老师互动）
语言表达能力（表达需求、分享见闻）
遵守集体规则的能力
其他，请填写
*
11.
为了配合幼儿园更好地培养孩子的自理和常规习惯，您希望获得哪些方面的指导？【多选题】
具体的家庭教育方法指导（如视频、文章）
了解幼儿园的一日作息和常规要求
与老师多进行一对一沟通，了解孩子情况
参加家长讲座或工作坊
其他，请填写
*
12.
您是否愿意积极参与到课题相关的家园共育活动中来（如：家庭打卡、提供反馈、参加开放日等）
非常愿意，会积极配合
比较愿意，时间允许会参加
看具体情况而定
工作繁忙，可能难以参与
*
13.
您对孩子目前的生活自理常规方面满意度如何？
很不满意
不太满意
比较满意
非常满意
*
14.
关于如何帮助孩子提升自理能力和幼儿园常规习惯的养成，您还有哪些困惑或建议？
请自由填写您的想法和建议
问卷星提供技术支持
举报