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情绪在中国英语学习者听力理解能力中的作用
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本次问卷调查为匿名填写，同时我们承诺保护您的隐私，请您放心填写。
以下题目为基本信息（共4道）
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您的性别：
男
女
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您的专业及班级（写全称，如财务管理2504）
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您的高考英语成绩为
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您之前是否参加过大学英语四级CET-4听力考试
是
否
若参加过，您的成绩是
以下题目我们想了解您在听力过程中的情绪变化 （共17道）。
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1. I enjoy listening to the English audio materials used in class. 我喜欢听课堂上使用的英语听力材料。
很不同意
很同意
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2. I feel happy when I understand spoken English in class, especially the main idea. 当我能够听懂英语内容（尤其是主旨）时，我会感到很开心。
很不同意
很同意
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3. I feel encouraged to participate in listening activities when the teacher supports me. 当老师在听力活动中给予支持时，我会更愿意参与。
很不同意
很同意
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4. I enjoy English listening activities more when the teacher provides clear guidance and supportive feedback. 当老师提供清晰讲解和鼓励性反馈时，我会更享受英语听力活动。
很不同意
很同意
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5. I feel relaxed during listening activities when the class atmosphere is supportive and friendly. 当课堂氛围轻松友好时，我在听力活动中会感到放松。
很不同意
很同意
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6. Working with my classmates in listening activities does not make the class more enjoyable for me. 在听力活动中与同学合作，并不会让我觉得课堂更有趣。
很不同意
很同意
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7. I do not usually look forward to listening activities in my English class. 我通常不太期待英语听力活动。
很不同意
很同意
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8. I feel anxious when I have to express my inferences or interpretations during listening activities. 在听力活动中，当我需要表达自己的理解或推测时，我会感到焦虑。
很不同意
很同意
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9. I get nervous when I cannot recognize the speaker’s attitude or tone in English listening tasks. 当我无法判断说话者的态度或语气时，我会感到紧张。
很不同意
很同意
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10. I panic when the speaker in English listening tasks speaks too fast for me to catch supporting details. 当说话者语速过快、我无法抓住细节信息时，我会感到慌张。
很不同意
很同意
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11. I worry that others will notice and laugh at my poor listening skills. 我会担心别人发现并嘲笑我的听力不好。
很不同意
很同意
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12. I feel anxious when I do not have clear explanations or examples to help me decode difficult words or sounds. 当我没有清晰的讲解或示例来帮助我理解生词或语音时，我会感到焦虑。
很不同意
很同意
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13. I feel anxious when decoding difficult sounds or pronunciation features (e.g., linking, reduction, or stress patterns). 当我遇到复杂的语音现象（如连读、弱读或重音）时，我会感到焦虑。
很不同意
很同意
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14. I am afraid that I will not get good scores from the English Listening tests. 我担心自己在英语听力考试中取得不好的成绩。
很不同意
很同意
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15. When listening is difficult, and I struggle to catch every word, I quickly lose confidence in myself. 当听力变得困难、我无法听清每个词时，我会很快失去信心。
很不同意
很同意
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16. I still feel anxious about pronunciation challenges, even if I can review or re-listen to unclear parts. 即使我可以反复听或回放不清楚的部分，我在语音理解方面仍然会感到焦虑。
很不同意
很同意
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17. Even when I try to use listening strategies (e.g., keywords, context clues, tone), I still feel anxious about understanding English audio. 即使我尝试使用听力策略（如抓关键词、利用语境或语气），我仍然会对理解英语听力感到焦虑。
很不同意
很同意
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