中医药文创“守正创新”研究性学习调查问卷

第一部分:基本信息
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1.
 您的年龄段是?
A. 18岁以下
B. 18-25岁
C. 26-35岁
D. 36-45岁
E. 46岁以上
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2.
您的专业/职业背景是?
A. 中医药相关专业
B. 人文社科类专业
C. 艺术设计类专业
D. 理工科类专业
E. 其他
第二部分:对"原始肯定"阶段的认知
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3.
您对中医药传统文化的了解程度如何?
A. 非常了解,系统学习过相关理论
B. 比较了解,知道基本概念如"阴阳五行""辨证施治"
C. 一般了解,仅知道常见中药材和功效
D. 不太了解,仅听说过一些名词
E. 完全不了解
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4.
您认为传统中医药文化的核心价值在于?【多选题】
A. 天人合一的整体观念
B. 辨证施治的思维方式
C. 药食同源的养生智慧
D. 师徒传承的技艺体系
E. 神秘玄奥的文化符号
F. 其他:
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5.
您认为传统中医药文化传播存在哪些局限?【多选题】
A. 古籍语言晦涩难懂
B. 传播形式单一,缺乏互动
C. 与现代生活场景脱节
D. 年轻人缺乏接触渠道
E. 被认为"老旧""不科学"
F. 其他:
第三部分:对"否定"阶段的认知
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6.
在接触中医药文创产品(如中药奶茶、草本盲盒等)之前,您对中医药的印象是?
A. 传统文化瑰宝,值得传承
B. 有效的医疗手段,但过程繁琐
C. 长辈才关注的东西,与年轻人无关
D. 神秘但难以理解
E. 过时、不科学的旧事物
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7.
您是否购买或体验过中医药文创产品(如"熬夜水"养生茶、中药盲盒、中医药数字藏品等)?
A. 经常购买/体验
B. 偶尔购买/体验
C. 听说过,但未曾尝试
D. 完全不了解这类产品
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8.
您第一次接触中医药文创产品时,最大的感受是?
A. 新颖有趣,打破了传统印象
B. 实用方便,符合现代需求
C. 形式大于内容,担心失去文化内核
D. 商业炒作,对传统文化不尊重
E. 无特别感受
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9.
您认为中医药"跨界"到奶茶、盲盒等形式,是对传统的?
A. 创新传承,让文化活起来
B. 必要的发展阶段,虽有争议但值得尝试
C. 形式上的妥协,核心精神未变
D. 娱乐化消费,消解了文化严肃性
E. 完全背离了传统中医药的本质
第四部分:对"否定之否定"阶段的认知
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10.
以"五行盲盒"为例(将五行理论转化为Q版人物),您认为这种设计?
A. 很好保留了"五行相生相克"的核心逻辑,同时创新了表达形式
B. 形式新颖,但担心年轻人只关注外表,不理解内涵
C. 只是借用符号,与真正的五行理论关系不大
D. 过度简化,破坏了传统文化的完整性
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11.
您认为成功的中医药文创产品应该?(可多选)【多选题】
A. 保留中医药核心理论(整体观、辨证思维等)
B. 采用现代设计语言重新诠释传统符号
C. 融入日常生活场景,提高可及性
D. 引发年轻人主动探索传统文化的兴趣
E. 保持传统的严肃性和原汁原味
F. 其他:
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12.
您是否认同"中医药文创的'破圈'是螺旋式上升,而非简单解构"这一观点?
A. 完全认同,这是文化发展的必然规律
B. 比较认同,关键看是否保留文化内核
C. 中立,需要具体案例具体分析
D. 不太认同,商业化容易稀释文化价值
E. 完全不认同,这是对传统的背离
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13.
您认为"守正"与"创新"的关系应该是?
A. "守正"是根基,"创新"是手段,二者辩证统一
B. 先"创新"吸引关注,再引导了解"守正"内容
C. "守正"优先,"创新"不能突破传统框架
D. "创新"为主,传统文化需要现代化改造
E. 二者难以兼顾,往往顾此失彼
第五部分:综合认知与展望
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14.
通过中医药文创产品,您是否对传统文化产生了新的认识?
A. 是的,激发了深入了解传统文化的兴趣
B. 有一定帮助,开始关注相关话题
C. 没有明显变化,产品只是消费品
D. 反而觉得传统文化被过度商业化
E. 从未接触过此类产品
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15.
您认为"否定之否定规律"对理解当代文化创新(如中医药文创、非遗潮玩等)具有?
A. 很强的解释力,能揭示文化发展的内在逻辑
B. 一定参考价值,但需要结合具体实践
C. 理论过于抽象,实际指导意义有限
D. 不太了解这一哲学概念
E. 其他看法:
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