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高中语文课堂情境学习学生需求问卷调查
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*
1.
你的年级和班级
*
2.
你的性别
男
女
二、语文学习兴趣
*
3.
我对语文课感兴趣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
4.
语文课上我愿意主动发言或参与讨论
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
5.
我希望老师多用生动画面、声音或AI技术创设情境
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
三、当前课堂情境参与感受
*
6.
老师创设的情境能让我快速进入课文世界
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
7.
学习课文时，我很难在脑中形成具体画面或场景
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
8.
课文内容和我的生活经验有距离，不易产生共鸣
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
9.
你觉得目前语文传统情境课堂存在的最大问题
【多选题】
形式单调、千篇一律，没有新鲜感
情境枯燥，和课文内容贴合不紧密
时间太短，刚进入状态就结束了
没有互动，只是被动观看、听讲
没有问题，课堂效果很好
四、情境学习困难
*
10.
很难进入课文情境，主要原因是
【多选题】
课文年代久，不了解社会背景
文言文/生僻字多，读不懂字面
描写事物没见过，缺乏认知
课堂图片/视频普通，代入感弱
课文情感含蓄，难理解主旨
其他
五、AI辅助语文学习的认知与需求
*
11.
我了解AI可用于语文学习（生成文本、解释课文等）
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
12.
我希望语文课用AI生成场景、人物形象或朗读音频
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
13.
我愿意用AI辅助理解难点、梳理文章结构
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
*
14.
我希望老师教我们规范理性使用AI学习
非常符合
比较符合
一般
不太符合
非常不符合
六、期待与建议
*
15.
我最希望AI帮我做
【多选题】
生成课文场景画面/动画
模拟人物对话/背景音效
通俗解释难懂词句
梳理文章结构/人物关系图
生成练习或写作素材
其他
*
16.
你希望未来的语文课堂增加哪些有趣的东西？或者你对语文课、AI工具的使用有什么建议？请简要写下你的想法
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