2026春季鄞州二小南校区“四点钟课堂”家长调查问卷

2.请问您的孩子本学期参加哪类课后延时服务?

四点钟课堂

没报四点钟课堂

3.您对学校开展课程的总体满意程度是?

非常满意

满意

一般

较差

4.您选择了哪些类别的精品课程?(多选题）【最多选择5项】

科技类（航模世界、乐高、未来创客机器人、科学小牛顿、编程、无人机、AI应用模型）

乐器类（二胡、单簧管、长笛、萨克斯、铜管、尤克里里、古筝、小乐队）

艺术类（儿童画、漫画、新概念少儿线描、创意彩铅、主持朗诵、硬笔书法、软笔书法、街舞、茶创、甬剧、国画、中国舞、粘土制作）

潜能类（魔术、烘焙、木艺造物）

体育类（足球、篮球、跆拳道、啦啦操、围棋、国际象棋、花样跳绳、乒乓球）

5.您选择了哪些潜能类课程?【多选题】

魔术

烘焙

木艺造物

6.对航模世界课程的评价：

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教师课后对课堂情况向家长反馈频次
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课程有收获吗
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6.对乐高课程的评价：

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课堂氛围
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教师课后对课堂情况向家长反馈频次
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课程有收获吗
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6.对未来创客机器人课程的评价：

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6.对科学小牛顿课程的评价：

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6.对编程课程的评价：

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6.对无人机课程的评价：

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6.对AI应用模型课程的评价：

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6.对二胡课程的评价：

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6.对单簧管课程的评价：

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6.对长笛课程的评价：

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课程有收获吗
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6.对萨克斯课程的评价：

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6.对铜管课程的评价：

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课程有收获吗
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6.对尤克里里课程的评价：

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6.对古筝课程的评价：

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课程有收获吗
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6.对小乐队课程的评价：

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6.对儿童画课程的评价：

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6.对漫画课程的评价：

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6.对新概念少儿线描课程的评价：

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6.对创意彩铅课程的评价：

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6.对主持朗诵课程的评价：

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6.对硬笔书法课程的评价：

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6.对软笔书法课程的评价：

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6.对街舞课程的评价：

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6.对甬剧课程的评价：

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6.对茶创课程的评价：

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6.对国画课程的评价：

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6.对中国舞课程的评价：

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6.对粘土制作课程的评价：

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6.对魔术课程的评价：

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6.对烘焙课程的评价：

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6.对木艺造物课程的评价：

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6.对足球课程的评价：

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6.对篮球课程的评价：

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6.对跆拳道课程的评价：

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6.对啦啦操课程的评价：

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6.对围棋课程的评价：

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6.对国际象棋课程的评价：

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6.对花样跳绳课程的评价：

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6.对乒乓球课程的评价：

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请问您希望新增什么课程?

请您对四点钟课堂课程设置、课程管理以及课后服务等各方面提出宝贵意见和建议（为提高教学质量，请注明具体课程、具体问题、需改进的方面、对管理方的意见）