手机扫描二维码答题
00:00:00
在线学习倦怠影响因素调查问卷
录音中...
本次问卷面向高中生、大学生群体,所有问题均无对错之分,请根据您的真实在线学习体验如实填写。问卷实行匿名制,所有收集到的数据仅用于学术研究,严格保护您的个人信息,绝不泄露或用于其他用途。感谢您抽出宝贵时间配合填写!
第一部分:基本信息调查
*
1.
您的身份
A. 高中生(高一);
B. 高中生(高二);
C. 高中生(高三);
D. 大学生(大一);
E. 大学生(大二);
F. 大学生(大三);
G. 大学生(大四)
*
2.
您的专业类别(高中生选“无”)
A. 文科;
B. 理科;
C. 工科;
D. 经管类;
E. 艺术类;
F. 医学类;
G. 农学类;
H. 其他;
I. 无(高中生)
*
3.
您每周参与在线学习的时长
A. 3小时及以下;
B. 4-8小时;
C. 9-12小时;
D. 13-16小时;
E. 17小时及以上
*
4.
您使用的主要在线学习平台
【多选题】
A. 超星学习通;
B. bilibili;
C. 腾讯课堂;
D. 钉钉;
E. 网易云课堂;
F. 其他app
第二部分:在线学习倦怠表现调查
*
5.
在线学习时容易感到疲惫、烦躁,对学习提不起兴趣
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
6.
想到要进行在线学习,就会产生抵触或厌烦情绪
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
7.
在线学习时动力不足,难以主动投入学习过程
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
8.
在线学习时注意力易分散,无法长时间专注于课程内容
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
9.
我觉得在线学习无法有效提升自己的知识或能力
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
10.
与线下学习相比,在线学习让我觉得自己的学习效率很低
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
第三部分:个体维度影响因素调查(均设置为“单选”)
*
11.
我有信心顺利完成在线学习的各项任务,也相信能取得较好效果(参考张阔,2010)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
12.
遇到在线学习困难时,我能快速调整心态,通过自身努力克服(参考张阔,2010)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
13.
在线学习平台出现故障时,我能快速找到替代解决办法(参考武法提等,2018)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
14.
在线学习中遇到听不懂的内容,我会主动查找资料、请教他人解决(参考张琪等,2018)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
15.
在线学习时,我难以控制自己查看手机的频率(参考相关访谈研究)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
16.
在线学习期间,我会因刷手机、玩游戏而耽误学习进度(参考相关访谈研究)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
17.
我能自主制定在线学习计划,并按计划完成学习任务(参考Zimmerman,2000)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
18.
我能自主选择适合自己的在线学习资源,补充学习内容(参考Jose lina,2016)
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
第四部分:环境维度影响因素调查
*
19.
教师会及时回复我在线学习中的疑问,也会在我产生负面情绪时给予鼓励
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
20.
教师会针对我在线学习的薄弱环节提供指导,并推荐适合的学习资源
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
21.
我能通过在线平台便捷地与教师、同学交流学习问题
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
22.
教师会组织线上互动活动,同学之间也会分享学习经验、互相帮助
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
23.
我使用的在线学习平台操作便捷,不易出现卡顿、崩溃等问题
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
24.
在线学习平台的课程资源呈现清晰,能满足我的学习需求
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
25.
家人会支持我的在线学习,为我提供安静的学习环境
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
26.
朋友/同学会和我一起在线学习,互相监督、共同进步
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
第五部分:任务维度影响因素调查
*
27.
在线学习任务的难度适中,符合我的知识水平
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
28.
我能在合理时间内掌握在线学习任务要求的知识和技能
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
29.
在线学习的任务量合理,不会让我感到过度负担
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
30.
在线学习的作业、测验等任务安排合理,不会占用过多课余时间
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
31.
在线学习任务的形式多样,能吸引我投入
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
32.
完成在线学习任务的过程不会枯燥,能让我保持学习兴趣
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
33.
在线学习任务与我的专业学习或个人发展需求相关
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
*
34.
完成在线学习任务后,能提升我的实际能力,对未来发展有帮助
1 完全不符合;
2 不太符合
3 一般
4比较符合
5完全符合
评价对象得分
字体大小
在线学习倦怠影响因素调查问卷
复制