新时代背景下大学生自我的管理模式研究

添加问卷说明
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1.
您目前的年级是？
A. 大一
B. 大二
C. 大三
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2.
您平均每天用于自主学习（除课堂外）的时长约为？
A. 1小时以内
B. 1-2小时
C. 2-3小时
D. 3小时以上
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3.
您在时间管理上，是否会制定每日/每周学习或生活计划？
A. 每天都会制定并执行
B. 经常制定，偶尔执行
C. 偶尔制定，很少执行
D. 从不制定计划
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4.
你课后主动投入学前教育专业学习（练琴、画画、背理论等）的频率更接近？
A. 每天都学，且时长充足
B. 大部分天数会学
C. 偶尔学，看时间/心情
D. 几乎不主动学，只完成课堂任务
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5.
 面对学前教育专业的学习任务（比如写教案、练技能），你更偏向？
A. 提前规划，按步骤稳步完成
B. 临近截止前几天集中完成
C. 拖到最后一刻，赶工完成
D. 经常拖延，甚至完不成
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6.
你的日常作息（上课日）整体情况是？
A. 早睡早起，作息很规律
B. 偶尔熬夜，整体还算规律
C. 经常熬夜，起床时间不固定
D. 作息混乱，昼夜颠倒
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7.
关于日常消费（生活费、买学习用品等），你的习惯是？
A. 有计划，不盲目花钱
B. 大致有数，偶尔超支
C. 随心花，经常冲动消费
D. 经常不够花，需要额外求助
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8.
你平均每周主动运动（跑步、打球、做操等）的次数是？
A. 每周≥4次
B. 每周2-3次
C. 每周1次
D. 几乎不主动运动
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9.
你对自己的饮食、作息等健康管理的态度是？
A. 很重视，主动保持健康习惯
B. 比较重视，偶尔会偷懒
C. 不太在意，怎么舒服怎么来
D. 经常熬夜、吃垃圾食品，忽视健康
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10.
 你希望学校/学院通过哪些方式，帮助我们提升学习、生活、健康方面的自我管理能力？（多选）【多选题】
A. 开设学习方法/时间管理指导课
B. 组织作息/消费养成打卡活动
C. 开展体育健身/健康饮食讲座
D. 建立学习/生活互助小组
E. 其他（可补充）
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