校园体育文化满意度调查

运动场馆（体育馆/操场）开放时间合理性

器材数量充足且维护良好（如球类/健身器材

场地安全性（地面/设施/防护措施）

高峰期（如课后/周末）场地拥挤程度

室内场馆通风、照明及卫生条件

特殊需求支持（如残障通道/女性更衣室）

场地预约流程便捷性

体育课内容多样性与趣味性

课外体育活动（社团/兴趣小组）丰富度

教练专业指导水平

学生自发组织运动的积极性

运动氛围包容性（无歧视/鼓励参与）

体育活动中师生/生生互动质量

运动减压效果与心理健康支持

校级/院级赛事频率（如运动会/联赛）

赛事宣传力度与信息透明度

参赛门槛合理性（专业vs业余分级）

赛事组织流程（报名/赛程/裁判）专业性

奖励机制吸引力（荣誉/奖品/学分）

观众参与体验（观赛氛围/服务）

赛事安全保障措施完善度

校园体育精神传播（标语/活动/讲座）

体育明星/校队榜样宣传效果

新媒体宣传覆盖（公众号/短视频等）

体育与学术文化融合度

体育公益活动（支教/社区服务）影响力

体育设施文化装饰（海报/荣誉墙）

国际体育交流活动丰富度

体育健康知识科普有效性

您对校园体育的整体满意度

通过校园体育课程、赛事、活动提高了您的学习效率？

通过校园体育课程、赛事、活动缓解了您的心理压力？

通过校园体育课程、赛事、活动拓宽了您的社交？

通过校园体育课程、赛事、活动改善了您的精神状态？