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科室绩效分配体系优化调研问卷
录音中...
尊敬的各位科室同事：为进一步优化科室绩效分配体系，兼顾岗位价值、工作负荷、管理责任、工作场景差异与薪酬匹配度，保障绩效分配公平、合理、具备激励性，充分调动全员工作积极性，现开展全员匿名调研。问卷仅用于科室绩效方案优化，请结合自身岗位、工作场景客观如实作答，感谢配合！
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1.
您的岗位身份
住院医师
主治医师
普通副主任医师
副主任医师（医疗组长）
主任医师（非科主任）
科主任
住院总医师
教学秘书
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2.
您主要工作场景
病房临床为主
门急诊岗位为主（执行基础系数×0.7）
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3.
结合自身岗位与工作场景，您目前执行的最终绩效系数是否合理
非常合理
基本合理
不太合理
非常不合理
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4.
整体病房各岗位基础系数层级梯度（住院医→主治→住总/教学秘书→副高→正高/科主任）设置是否合理
梯度匹配工作量、技术难度、岗位责任，很合理
大体合理，小幅差距可接受
梯度过小，高低岗位价值区分不足，激励性弱
梯度过大，收入差距与实际工作负荷不匹配
其他（补充说明）
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5.
针对科主任与普通主任医师基础系数同为1.4，结合科主任额外承担科室行政管理、质控管理、学科建设、医患纠纷统筹、科室运营、对外协调等大量管理工作，您认为该系数设置是否合理
非常合理，管理工作已包含在高级职称系数内
基本合理，整体差距可以接受
不合理，科主任承担大量额外管理职责，系数应高于普通正高
偏高，科主任临床工作量低于一线医师，同1.4系数偏高
其他（补充说明）
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6.
副高医疗组长和普通副高基础系数均为1.2，医疗组长额外负责诊疗组管理、病例质控、组内医患管理等工作，该设置是否合理
非常合理
基本合理
不合理，医疗组长应增设管理溢价，系数高于普通副高
无需区分，维持现状即可
其他（补充说明）
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7.
全职教学秘书与兼职教学秘书的基础系数均设定为1.1。结合两类岗位在科室管理、教学协调等方面的额外工作投入，您认为该系数设置是否合理
非常合理
基本合理
系数整体偏低，尤其是兼职教学秘书的额外临床教学工作量未得到体现
系数整体偏高，两类岗位的综合压力不及一线临床岗位
其他（补充说明）
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8.
住院总1.1基础系数，结合24小时应急值守、科室统筹等额外工作，合理性评价
非常合理
基本合理
系数偏低，额外工作量未体现
系数偏高，综合压力不及一线临床
其他（补充说明）
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9.
普通主治与二线主治均为1.0，二线主治额外负责病房管理、病例质控、组内医患管理等工作，该设置是否合理
非常合理
基本合理
不合理，二线主治应增设管理溢价，系数高于普通主治
无需区分，维持现状即可
其他
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10.
综合临床风险、工作时长、岗位职责、管理负荷，当前整套分配方案整体公平性
整体公平
略有瑕疵，整体尚可
部分岗位、工作场景明显不公平
整体公平性较差
其他
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11.
病房基础系数，哪些岗位建议上调，上调多少，请补充说明
【多选题】
住院医师
普通主治医师
二线主治医师
普通副高
副高医疗组长
住院总
全职教学秘书
兼职教学秘书
普通主任医师
科主任
均无需上调
其他（补充说明）
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12.
病房基础系数，哪些岗位建议下调，下调多少，请补充说明
【多选题】
住院医师
普通主治医师
二线主治医师
普通副高
副高医疗组长
住院总
全职教学秘书
兼职教学秘书
普通主任医师
科主任
均无需下调
其他（补充说明）
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13.
针对科主任系数与普通正高持平1.4，您倾向哪种调整方式
维持1.4不变，和普通正高一致
科主任单独上调，高于1.4，体现管理岗位溢价
适当下调科主任系数，低于1.4
不调整基础系数，管理绩效单独额外核算，不占用职称系数
其他（补充说明）
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14.
当前方案最突出的问题
【多选题】
病房各级职称基础系数梯度不合理
科主任无管理系数加成，和普通正高同系数不合理
副高医疗组长无管理溢价
住总、教学秘书专项岗位系数不合理
门急诊0.7折算折扣不合理
其他（补充说明）
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15.
当前方案最突出的问题的其他补充说明
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16.
若认为现行系数存在不合理之处，请写明具体岗位、场景及详细原因
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17.
请提出完整优化建议：列明各岗位建议病房基础系数，并说明调整理由
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18.
针对科室临床、门急诊、管理岗位绩效分配、管理考核、激励机制，其他补充意见
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