亲爱的同学：
你好！为全面了解2022年1月1日以来入职新教师的教学质量与育人效果，助力新教师提升教学能力，学校教务处开展此次专项问卷调查。问卷采用匿名形式，数据仅用于教学督导与改进工作，请你结合该新教师的实际教学情况如实填写。感谢你的真实反馈与支持！
6.本门课程内容是否融入学科前沿知识、行业实践案例或科研成果（如最新研究结论、企业真实项目）？
7.该新教师是否采用多样化教学方法（如启发式提问、案例分析、小组讨论、混合式教学等），避免“满堂灌”？
8.课堂上你参与互动的频率如何（如被提问、主动发言、参与讨论等）？
9.相较于老教师，该新教师运用现代教育技术（如多媒体课件、智慧教学平台、虚拟仿真工具等）是否更熟练？能否辅助理解课程内容？
10.相较于老教师，该新教师是否严格落实课堂考勤（如记录迟到、早退、旷课），维持课堂纪律（如提醒走神、玩手机的同学）？
12.你是否认为你的老师需要接受更多关于AI工具使用的培训，以更好地帮助你们学习？
13.本门课程的学习是否培养了你的批判性思维、创新能力或解决实际问题的能力（如分析案例、设计方案）？
14.你认为该新教师在教学中最值得肯定的方面是什么？（可多选）
15.你认为该新教师在教学中需要改进的地方有哪些？（可多选）
16.你对该新教师的课程教学总体满意度如何？
6.您是否主动与“助苗计划”指导教师定期沟通（要求每月至少1次），并记录指导内容（如教学问题研讨、科研方向指导）？
7.您是否完成岗前培训（如福建省高校青年教师岗前培训班、学校青年教师研习营）并取得相关证书？
8.培养期内（助苗计划为两年），您是否完成了约定的科研要求？
9.您是否完成“助苗计划”要求的产学研践习（每年累计不少于1个月）？
10.您对学校教学管理文件（如教学规范、教学事故认定标准等）是否熟悉？
12.您是否尝试使用人工智能（AI）工具（如智能辅导系统、AI辅助教学软件等）提升教学效果？
13.您如何看待将AI技术融入教师日常工作（如备课、课堂管理、学生评估）的未来发展趋势？
14.您在科研中最希望得到什么帮助？（可多选）
15.您在职业规划（如职称晋升、教学能力提升等）方面面临的主要困惑有哪些？（可多选）
16.您对目前的工作节奏（教学+科研+行政任务）适应程度如何？
17.您目前在生活中面临的主要困难有哪些？（可多选）
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