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一、单选题
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1.
1. 我国处理民族关系的基本原则是（ ）
A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
B. 民族独立、民族自治、民族发展
C. 民族互助、民族和谐、民族进步
D. 尊重差异、包容多样、共同发展
答案：A
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2.
2. 我国在少数民族聚居的地方实行（ ）
A. 联邦制
B. 区域自治制度
C. 特别行政区制度
D. 基层群众自治制度
答案：B
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3.
3. 《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国各民族一律（ ）
A. 平等
B. 团结
C. 互助
D. 和谐
答案：A
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4.
4. 在学校食堂就餐时，发现有同学因为饮食习惯不同而被嘲笑，作为旁观者你应该（ ）
A. 跟着一起嘲笑
B. 视而不见，多一事不如少一事
C. 及时制止嘲笑行为，并向老师或权益部门反映
D. 劝那个被嘲笑的同学以后别来食堂了
答案：C
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5.
5. 关于校园内的民族文化活动，下列说法正确的是（ ）
A. 只有少数民族同学可以参加
B. 汉族同学参加是不尊重文化的表现
C. 各民族同学应共同参与，增进了解和友谊
D. 这种活动会影响学习，应该取消
答案：C
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6.
6. “三个离不开”思想是指：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，（ ）
A. 各少数民族之间也相互离不开
B. 少数民族离不开汉族干部
C. 汉族离不开少数民族地区资源
D. 各民族离不开国家扶持
答案：A
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7.
7. 咱们国家一共有多少个民族？（ ）
A. 55个
B. 56个
C. 57个
D. 60个
答案：B
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8.
8. 泼水节是傣族的传统节日，那“火把节”主要是哪个民族的节日？（ ）
A. 苗族
B. 彝族
C. 壮族
D. 蒙古族
答案：B
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9.
9. 当你的合法权益（如受教育权、获得资助权等）受到侵害时，无论你的民族成分是什么，你都有权（ ）
A. 忍气吞声
B. 采取暴力手段报复
C. 依法维护自己的合法权益
D. 放弃学业
答案：C
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10.
10. 下列哪项不属于《民族团结进步促进法》倡导的行为？（ ）
A. 各民族同学互帮互助完成学业
B. 尊重不同民族的风俗习惯和宗教信仰
C. 在网络上发表歧视性言论攻击其他民族
D. 积极参与学校组织的民族文化交流活动
答案：C
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11.
11. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》正式施行时间是？（ ）
A. 2023年1月1日
B. 2024年1月1日
C. 2025年1月1日
D. 2022年10月1日
答案：B
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12.
12. 我国共有多少个民族？（ ）
A. 54个
B. 55个
C. 56个
D. 57个
答案：C
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13.
13. 中华民族共同体意识是（ ）
A. 各民族文化独立意识
B. 国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂
C. 单一民族优先发展意识
D. 民族区域自治独立意识
答案：B
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14.
14. 我国处理民族关系的基本原则是？（ ）
A. 民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
B. 民族自由、互不干涉、各自发展
C. 优先发展少数民族经济，汉族暂缓发展
D. 文化统一，取消民族特色
答案：A
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15.
15. 民族区域自治制度是我国的？（ ）
A. 根本政治制度
B. 基本政治制度
C. 根本经济制度
D. 基层群众自治制度
答案：B
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16.
16. 《民族团结进步促进法》规定，公民有维护民族团结的（ ）
A. 权利
B. 义务
C. 自由
D. 选择权
答案：B
*
17.
17. 各民族的语言文字、风俗习惯（ ）
A. 应当统一，逐步取消差异
B. 都应当得到尊重和保护
C. 少数民族风俗习惯可以限制
D. 仅重大节日习俗受保护
答案：B
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18.
18. 铸牢中华民族共同体意识主线，是新时代民族工作的（ ）
A. 次要任务
B. 主线
C. 可选方向
D. 阶段性工作
答案：B
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19.
19. 任何组织和个人不得在网络上（ ）民族矛盾、破坏民族团结。
A. 宣传
B. 煽动
C. 讨论
D. 学习
答案：B
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20.
20. 国家推动各民族在（ ）等方面交往交流交融。
A. 经济、文化、社会、生态
B. 只在经济层面
C. 仅文化艺术层面
D. 只限定教育领域
答案：A
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21.
21. 校园内，对于不同民族同学的习俗，我们应当？（ ）
A. 好奇围观，随意调侃
B. 尊重理解，平等相待
C. 觉得新奇，拿来开玩笑
D. 不用在意
答案：B
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22.
22. 国家保障各民族依法平等享有（ ）权利。
A. 政治、经济、文化、社会等
B. 仅经济
C. 仅文化
D. 仅教育
答案：A
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23.
23. 民族团结进步创建工作，主体是（ ）
A. 政府部门，与学生无关
B. 全体人民
C. 仅少数民族群众
D. 仅党员干部
答案：B
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24.
24. 下列哪一项不利于民族团结？（ ）
A. 尊重民族节日
B. 调侃民族习俗
C. 互帮互助
D. 共同学习
答案：B
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25.
25. 我国各民族分布的特点是？（ ）
A. 大聚居、小杂居
B. 大杂居、小聚居、交错居住
C. 全部集中聚居
D. 完全分开居住
答案：B
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26.
26. 《民族团结进步促进法》适用范围是？（ ）
A. 仅少数民族地区
B. 全国范围内
C. 只在边疆省份
D. 只在民族自治地方
答案：B
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27.
27. 学校应当开展（ ）教育，铸牢学生中华民族共同体意识。
A. 民族团结进步
B. 只应试文化课
C. 单一民族历史
D. 地域文化
答案：A
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28.
28. 各民族之间（ ），手足相亲、守望相助。
A. 相互排斥
B. 相互尊重
C. 相互攀比
D. 互不往来
答案：B
*
29.
29. 任何组织或者个人不得歪曲、篡改（ ）历史。
A. 中华民族
B. 单一民族
C. 地方小众
D. 国外民族
答案：A
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30.
30. 大学生在校园发现煽动民族对立的言论，应当？（ ）
A. 转发扩散
B. 及时上报老师/学校，不参与讨论
C. 跟风评论
D. 视而不见
答案：B
二、多选题
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31.
1. 下列哪些行为属于破坏民族团结的行为？（多选）【多选题】
A. 在网络上发布歧视少数民族的言论
B. 尊重少数民族的风俗习惯
C. 挑拨民族关系，制造民族矛盾
D. 强迫少数民族改变风俗习惯
答案：ACD
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32.
2. 如果你在校园内遇到了涉及民族因素的矛盾纠纷，正确的解决途径有哪些？（多选）【多选题】
A. 找辅导员或班主任沟通
B. 向学院权益部门或学生会反映
C. 在网络上曝光对方信息，引发舆论
D. 寻求学校保卫处或相关部门的帮助
答案：ABD
*
33.
3. 校园民族团结建设可以从哪些方面入手？（多选）【多选题】
A. 开展民族文化主题班会
B. 设立民族团结宣传专栏
C. 组织各民族学生共同参与志愿服务
D. 禁止不同民族学生交往
答案：ABC
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34.
4. 《中华人民共和国民族团结进步促进法》的立法目的包括哪些？（多选）【多选题】
A. 维护国家统一和民族团结
B. 促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
C. 铸牢中华民族共同体意识
D. 保障各民族的合法权益
答案：ABCD
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35.
5. 我国处理民族关系的基本原则包括（多选）。【多选题】
A. 民族平等
B. 民族团结
C. 各民族共同繁荣
D. 民族区域自治
答案：ABC
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36.
6. 新时代党的民族工作的主线是（ ），这也与《民族团结进步促进法》的核心精神一致。（多选）【多选题】
A. 铸牢中华民族共同体意识
B. 推动各民族共同走向社会主义现代化
C. 促进各民族交往交流交融
D. 依法治理民族事务
答案：A
*
37.
7. 根据相关法律，以下属于破坏民族团结、煽动民族仇恨的行为有（多选）。【多选题】
A. 在网络上发布歧视少数民族的言论
B. 故意破坏少数民族的传统节日活动
C. 在出版物中刊载贬损少数民族风俗习惯的内容
D. 正常探讨不同民族的文化差异
答案：ABC
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38.
8. 民族团结进步创建工作要进（ ），以实现全覆盖。（多选）【多选题】
A. 机关、企业
B. 社区、乡镇
C. 学校、连队
D. 宗教活动场所
答案：ABCD
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39.
9. 我国社会主义新型民族关系的基本特征是（多选）。【多选题】
A. 平等
B. 团结
C. 互助
D. 和谐
答案：ABCD
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40.
10. 关于“三个离不开”思想，下列说法正确的是（多选）。【多选题】
A. 汉族离不开少数民族
B. 少数民族离不开汉族
C. 各少数民族之间也相互离不开
D. 少数民族离不开汉族，汉族不需要少数民族
答案：ABC
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41.
11. 国家保障少数民族享有使用和发展本民族语言文字的自由，具体体现在（多选）。【多选题】
A. 在民族自治地方的学校可以实行双语教学
B. 司法机关应当为不通晓当地通用语言的诉讼参与人提供翻译
C. 鼓励和支持少数民族语言文字的规范化、标准化和信息化建设
D. 禁止在公共场合使用汉语
答案：ABC
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42.
12. 在校园生活中，下列哪些行为有助于促进民族团结？（多选）【多选题】
A. 尊重少数民族同学的饮食习惯和宗教信仰
B. 积极参加学校组织的“民族文化节”活动
C. 主动了解并学习少数民族的历史和文化
D. 只和本民族的同学交往，保持本民族独立性
答案：ABC
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43.
13. 假设你所在的班级有一位维吾尔族同学，在古尔邦节期间，你可以（多选）。【多选题】
A. 向他/她表达节日的祝福
B. 尊重他/她的过节习俗
C. 强迫他/她参加班级的常规聚餐
D. 借此机会请他/她分享民族特色美食和文化
答案：ABD
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44.
14. 学校开展“民族团结进步宣传月”活动，可以采用的形式有（多选）。【多选题】
A. 举办民族知识竞赛或演讲比赛
B. 开展民族团结主题班会
C. 组织少数民族学生参观爱国主义教育基地
D. 在校园内张贴歧视性标语
答案：ABC
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45.
15. 当在校园论坛或社交媒体上发现有人发表破坏民族团结的言论时，正确的做法是（多选）。【多选题】
A. 截图保留证据
B. 及时向辅导员或学校保卫处报告
C. 在评论区与其展开激烈对骂
D. 向网络平台举报该违法违规信息
答案：ABD
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46.
16. 高校在开展民族团结教育时，应当注重（多选）。【多选题】
A. 将民族团结教育融入思政课程
B. 开展社会实践，让各族学生深入了解国情
C. 只做表面宣传，不关心学生实际困难
D. 关心少数民族学生的学业和就业，提供针对性帮扶
答案：ABD
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47.
17. 以下关于校园内各民族学生交往交流交融的做法，正确的是（多选）。【多选题】
A. 混合住宿，增进彼此了解
B. 建立少数民族学生互助小组
C. 鼓励各族学生共同组建社团
D. 在评奖评优时对少数民族学生实行歧视性政策
答案：ABC
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48.
18. 某高校举办“中华民族一家亲”文艺晚会，这属于（多选）的实践。【多选题】
A. 铸牢中华民族共同体意识
B. 促进各民族文化交流互鉴
C. 丰富校园文化生活
D. 制造民族隔阂
答案：ABC
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49.
19. 少数民族学生在内地高校就读，学校应当提供的保障包括（多选）。【多选题】
A. 尊重其风俗习惯，办好清真食堂
B. 提供学业辅导，帮助其适应学习节奏
C. 组织丰富的文化活动，缓解思乡之情
D. 忽略其文化差异，一律按汉族学生标准要求
答案：ABC
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50.
20. 在处理涉及不同民族学生之间的矛盾时，辅导员或老师应当（多选）。【多选题】
A. 坚持法律面前一律平等
B. 了解事情全貌，不偏袒任何一方
C. 将普通矛盾上升为民族问题
D. 做好思想引导，化解矛盾纠纷
答案：ABD
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51.
21. 作为新时代的大学生，在维护民族团结方面应当做到（多选）。【多选题】
A. 树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观
B. 坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动
C. 自觉履行维护国家统一和民族团结的义务
D. 对破坏民族团结的言行视而不见
答案：ABC
*
52.
22. 校园民族团结案例中，学生党员和骨干应当发挥的作用是（多选）。【多选题】
A. 带头学习宣传党的民族理论和政策
B. 主动与少数民族同学结对子、交朋友
C. 及时了解和反映少数民族同学的合理诉求
D. 在网络上散播民族歧视言论
答案：ABC
*
53.
23. 某班级开展“同心共筑中国梦”主题团日活动，下列活动内容切合主题的是（多选）。【多选题】
A. 观看民族团结进步主题纪录片
B. 分享家乡民族风俗和脱贫致富故事
C. 开展民族政策法律法规知识竞答
D. 划分小团体，各自为政
答案：ABC
*
54.
24. 新时代民族工作要引导各族人民牢固树立五个认同，五个认同包含（多选）。【多选题】
A. 认同伟大祖国
B. 认同中华民族
C. 认同中华文化
D. 认同中国共产党
E. 认同中国特色社会主义
答案：ABCDE
*
55.
25. 下列哪些行为是维护民族团结的正确做法？（多选）【多选题】
A. 尊重各民族同学饮食禁忌
B. 学习民族相关法律知识
C. 主动帮助不同民族的同学
D. 不在网络发表民族歧视言论
答案：ABCD
*
56.
26. 《民族团结进步促进法》规定，国家鼓励各民族（多选）【多选题】
A. 互学互鉴语言文化
B. 相互尊重风俗习惯
C. 交往交流交融
D. 相互隔绝，保持距离
答案：ABC
*
57.
27. 学校开展民族团结进步教育，可以采取哪些形式？（多选）【多选题】
A. 主题班会
B. 知识竞赛
C. 文化展览
D. 民族文化分享活动
答案：ABCD
*
58.
28. 我国民族关系的特征是（多选）。【多选题】
A. 平等
B. 团结
C. 互助
D. 和谐
答案：ABCD
*
59.
29. 下列哪些属于民族文化应当保护传承的内容？（多选）【多选题】
A. 民族传统节日
B. 民族歌舞
C. 民族传统手工艺
D. 民族优秀传统故事
答案：ABCD
*
60.
30. 禁止哪些破坏民族团结的行为？（多选）【多选题】
A. 煽动民族仇恨、民族歧视
B. 制作传播民族歧视内容
C. 歪曲民族历史、抹黑民族英雄
D. 尊重民族风俗习惯
答案：ABC
*
61.
31. 大学生在校园中铸牢中华民族共同体意识，可以做到（多选）。【多选题】
A. 和不同民族同学友好相处
B. 积极参加民族团结主题活动
C. 主动学习民族政策法规
D. 理性辨别网络上的民族相关谣言
答案：ABCD
*
62.
32. 国家支持民族地区发展（多选）事业【多选题】
A. 教育
B. 医疗
C. 文化
D. 交通
答案：ABCD
*
63.
33. 中华民族共同体包含的内涵，说法正确的有（多选）。【多选题】
A. 各民族是一家人
B. 各民族共同开拓辽阔疆域
C. 各民族共同书写悠久历史
D. 各民族共同创造灿烂文化
答案：ABCD
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64.
34. 关于民族风俗习惯，说法正确的是（多选）。【多选题】
A. 各民族都有保持或者改革自己风俗习惯的自由
B. 不能嘲讽、取笑民族习俗
C. 尊重饮食、节日、服饰习俗
D. 可以强迫他人改变民族习俗
答案：ABC
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65.
35. 线上网络环境中，维护民族团结我们需要（多选）。【多选题】
A. 不信谣不传谣
B. 抵制民族对立言论
C. 不发表民族歧视表情包、段子
D. 遇到不良言论及时举报
答案：ABCD
三、判断题
*
66.
1. 少数民族的风俗习惯是他们长期历史发展中形成的，应当得到全社会的尊重。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
67.
2. 某宿舍有汉族和维吾尔族同学，大家约定互相尊重彼此的作息和饮食习惯（如清真饮食），这是维护民族团结的良好表现。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
68.
3. 民族团结只是少数民族的事情，和汉族同学没有关系。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
69.
4. 在校园内，我们可以随意调侃其他民族的传统文化和习俗，只要没有恶意就行。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
70.
5. 学习法律知识有助于我们更好地维护自身权益，也能促进校园民族团结。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
71.
6. 《民族团结进步促进法》是我国专门关于民族团结的法律。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
72.
7. 我国各民族地位一律平等。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
73.
8. 可以拿少数民族同学的民族习俗开玩笑。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
74.
9. 铸牢中华民族共同体意识是学校民族团结教育的重要内容。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
75.
10. 民族区域自治就是民族独立。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
76.
11. 各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
77.
12. 网络上看到民族相关争议言论，直接转发朋友圈。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
78.
13. 维护民族团结，只是少数民族同学的责任。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
79.
14. 国家鼓励各民族之间交往交流交融。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
80.
15. 各民族的宗教信仰自由受法律保护。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
81.
16. 大学生不需要学习民族团结相关法律。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
*
82.
17. 任何组织不能煽动民族矛盾、破坏国家统一。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
83.
18. 中华文化是各民族文化集大成。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
84.
19. 不同民族同学一起学习、参加活动，有利于民族团结。
A. 正确
B. 错误
答案：正确
*
85.
20. 只要不线下吵架，网上发表民族歧视言论没有问题。
A. 正确
B. 错误
答案：错误
四、简答题
*
86.
1. 简述什么是中华民族共同体意识？答案：中华民族共同体意识，就是各民族对中华民族大家庭的认同，深刻认识中华民族是一个命运共同体，各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共；筑牢国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
*
87.
2. 作为大学生，在校园里可以用哪些实际行动维护民族团结？【多选题】
①尊重不同民族同学的风俗习惯、语言文化、饮食禁忌；
②平等友善相处，互帮互助，不歧视、不调侃；
③主动学习民族团结相关法律与政策；
④积极参加民族团结主题活动；
⑤自觉抵制网络上民族对立、民族歧视的谣言与言论，发现不良信息及时上报。
*
88.
3. 简述“五个认同”的内容。答案：认同伟大祖国、认同中华民族、认同中华文化、认同中国共产党、认同中国特色社会主义。
*
89.
4. 我国处理民族关系的基本原则是什么？答案：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
*
90.
5. 结合校园案例，谈谈青年学生为什么要学习《民族团结进步促进法》？答案：学习这部法律，能够帮助我们树立法治观念，懂得维护民族团结是每个公民法定义务；在日常和各民族同学相处时规范言行，规避伤害民族感情的不当行为；自觉抵制破坏民族团结的言论，以青年力量维护校园稳定，铸牢中华民族共同体意识。
*
91.
6. 简述各民族交往交流交融的意义。答案：各民族交往交流交融，能够增进民族之间相互了解、相互尊重，拉近民族感情；促进文化互通、经济互助，凝聚中华民族整体力量，夯实民族团结根基，维护国家统一。
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