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教育调查问卷诺诺版
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尊敬的家长：
您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。我是教育学专业硕士研究生，正在开展家校共育主题研究，旨在了解家校合作现状，为优化家校协同育人模式提供依据。您的回答对孩子个人成长及国家教育发展至关重要，所有信息仅用于学术研究并严格保密，请您根据实际情况如实填写，非常感谢您的宝贵意见！
*
1.
您与孩子的关系是：
父亲
母亲
隔代长辈
其他监护人
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2.
您孩子目前年级是：
【多选题】
初一
初二
初三（刚中考完）
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3.
您的职业类型是：
企业职工
公务员/事业单位
个体
务农
其他
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4.
您的最高学历是：
初中及以下
高中/中专
大专
本科
硕士及以上
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5.
您目前的家庭月收入是？
1000元以下
1000-3000元
3000-5000元
5000-7000元
7000元以上
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6.
您对双减政策的了解程度是：
完全不了解
仅知道减少作业和培训
了解基本要求和目标
了解主要内容和实施方向
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7.
您认为家长和学校教育孩子的目标应为：
【多选题】
提高考试成绩
培养良好学习习惯
促进身心健康发展
提升综合素质（责任感，创新力等）
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8.
您是否认同双减后应减少对分数的过度关注？
完全认同
部分认同（任需关注成绩）
不认同（分数是核心）
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9.
孩子每天完成学校作业的平均时间是：
小于三十分钟
30-60分钟
60-90分钟
大于90分钟
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10.
家庭每月用于孩子课外拓展的投入（如兴趣班，实践活动）是：
0元
100-500
500-1000
大于1000
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11.
孩子每周参与家务劳动的频率是：
从未
1-2次
3-4次
几乎每天
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12.
您与老师的沟通频率是：
一周多次
每月几次
每学期几次
仅孩子出问题时沟通
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13.
沟通内容主要集中在：
【多选题】
考试成绩与作业
孩子课堂表现
孩子心理状态与兴趣发展
学校活动通知
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14.
当孩子考试成绩不理想时，您更关注：
分数排名
知识漏洞
学习状态
情绪变化
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15.
孩子周末时间安排更倾向于：
学科补习
兴趣活动
亲子互动
自主休息
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16.
您为孩子选择课外读物时，优先考虑：
教材配套资料
科普类书籍
文学名著
孩子兴趣偏好
*
17.
您认为双减后孩子最应提升的能力是：
【多选题】
应试技巧
自主学习
创造力
人际交往
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18.
您获取育儿知识的主要渠道是
【多选题】
学校通知
社交媒体
教育书籍
亲友分享
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19.
孩子遇到心理困惑时，您通常：
自行疏导
咨询老师
寻求专业机构帮助
放任不管
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20.
您是否会主动与其他家长交流教育方法
经常交流
偶尔交流
仅听他人分享
从不交流
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21.
过去一学期，您参与过的学校发起活动有：
【多选题】
线上家长会
校园开放日
亲子运动会
家长读书分享会
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22.
孩子使用手机的管理方式：
完全由家长管控
孩子自主管理
家校约定规则
未制定规则
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23.
当孩子与同学发生矛盾时，您的处理方式是：
【多选题】
直接找对方家长
引导孩子自行解决
联系班主任协调
忽视不管
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24.
您认为双减后，家长最应承担的责任是：
【多选题】
监督作业完成
培养生活习惯
关注心理健康
拓展兴趣爱好
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25.
学校布置需要家长配合的实践作业时，您的态度是：
积极参与
完成即可
认为增加负担
没有必要
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26.
您知晓的学校组织的青少年活动有：
【多选题】
图书馆
科技馆
文体中心
其他
无了解
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27.
孩子是否参与过学校组织的实践活动
经常参与
偶尔参与
听说过但未参与
从未听说
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28.
您希望学校为孩子提供哪些成长支持
【多选题】
职业体验机会
实践基地参观
奖学金资助
组织家长经验分享会
定期家庭教育指导
线上沟通实时反馈孩子状态
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29.
若学校邀请不同职业家长分享专长，您的参与意愿是：
非常愿意
愿意
视时间而定
不愿意
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30.
您认为目前影响学校和家长共同教育孩子的因素是？
【多选题】
学校不重视
平时工作忙，缺乏沟通
不知如何沟通
孩子拒绝沟通
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