财务管理专业学生财经英语学习需求调查问卷

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1. 年龄
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2. 性别
男
女
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3. 生源地 （省份）
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4. 高考英语成绩
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5. 你选择财务管理专业的原因（可多选）【多选题】
被调剂
就业前景好
有利于考研
对金融或投资感兴趣
家庭建议
其他
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6. 在财务管理专业中，你对以下哪些领域最感兴趣?（）【最多选择3项】
会计
公司金融
投资学
国际金融
金融数据分析
企业并购
经济政策分析
市场营销
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7. 你是否阅读过英文财经或商业类文章?
经常
偶尔
很少
从未
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8. 如果有机会，你是否愿意阅读英文财经信息（如国际市场分析、公司新闻等）?
非常愿意
愿意
一般
不太愿意
不愿意
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9. 你认为国际金融市场的信息（例如美国股市、国际资本市场变化）对中国经济是否有影响?
影响很大
有一定影响
不太确定
几乎没有影响
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10. 你认为了解国际经济和金融信息是否可能对未来就业或职业发展有帮助?
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
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11. 如果你需要阅读英文财经文章，你认为哪些方面可能比较困难?（可多选）【多选题】
专业术语
长句结构
文章逻辑
论证结构
背景知识
文化或社会背景
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12. 当你阅读一篇复杂文章时，你最希望老师帮助你理解哪些方面?（可多选）【多选题】
单词和词汇
句子结构
文章结构（段落之间的逻辑关系）
背景知识
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13. 你是否认为理解文章结构（例如:背景—原因—证据—结论）可以帮助理解文章内容?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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14. 你认为在英语课堂中阅读与专业相关的英文材料是否能提高学习兴趣?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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15. 你认为阅读英文财经信息是否有助于了解国际经济与资本市场?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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16. 在英语课堂中，你希望老师和同学一起阅读哪类主题的英文财经文章?（选4）
财务报表与公司业绩分析
利率与央行政策
股票市场与股价变化
企业融资与资本结构
国际金融市场
金融风险与衍生品
其他:
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17. 在英语课堂中进行简单的财经主题写作（例如总结市场变化或解释经济现象）是否有助于提高你的英语能力?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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18. 如果阅读一篇财经文章后需要用英语写一个简短总结，你认为这样的任务是否有助于理解文章内容?
非常同意
同意
一般
不同意
非常不同意
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19. 你是否使用过 AI 工具（如 ChatGPT、Kimi、文心等）帮助学习?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
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20. 你是否使用 AI 工具帮助理解专业知识（例如经济或金融概念）?
经常使用
偶尔使用
很少使用
从未使用
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21. AI 工具在阅读英文文章时是否对你有帮助?
非常有帮助
有帮助
一般
不太有帮助
没有帮助
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22. 当 AI 提供总结或解释时，你是否会检查其是否正确?
经常
偶尔
很少
从不
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23. 你是否还有其他建议?
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