骨科临床科研统计问题调研问卷

全面了解本科室临床科研工作中常用的统计方法应用现状、现存统计难点与亟待解决的核心问题，调研结果将用于梳理科室科研统计能力提升方向，所有数据仅用于本次科研分析，全程匿名保密，请您结合实际工作情况如实填写即可。
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1.
您的职称是
住院医师
主治医师
副主任医师
主任医师
研究员
其他科研人员
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2.
您的从事骨科临床工作年限是
5年及以下
6-10年
11-20年
21年及以上
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3.
您从事骨科临床科研工作的年限是
未参与过
3年及以下
4-10年
11年及以上
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4.
您参与过哪种类型的骨科科研项目【多选题】
回顾性临床研究
前瞻性临床研究
基础实验研究
转化医学研究
流行病学研究
未参与过任何科研项目
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5.
您是否系统学习过医学统计学相关课程
是，系统学习过
仅参加过短期培训
从未系统学习过，仅通过自学了解一些
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6.
您开展临床科研数据分析时，通常是
独立完成所有统计分析
和科室同事合作完成
请求统计专业人员协助完成
直接交给学生或下级医师完成
从未开展过数据分析
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7.
您常用的统计分析软件有哪些【多选题】
SPSS
R
Stata
SAS
GraphPad Prism
Excel
Python
MedCalc
从未使用过任何统计软件
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8.
请您对自己掌握的不同类型统计方法的熟练程度进行评价
完全不掌握不太熟练一般熟练比较熟练非常熟练
描述性统计（频数、均值、标准差等）
描述性统计（频数、均值、标准差等）
t检验、方差分析等参数检验
t检验、方差分析等参数检验
卡方检验、秩和检验等非参数检验
卡方检验、秩和检验等非参数检验
相关分析与回归分析
相关分析与回归分析
生存分析（Kaplan-Meier、Cox回归等）
生存分析（Kaplan-Meier、Cox回归等）
诊断试验评价统计方法
诊断试验评价统计方法
重复测量数据统计分析
重复测量数据统计分析
多组比较的多重比较
多组比较的多重比较
倾向性评分匹配等混杂控制方法
倾向性评分匹配等混杂控制方法
Meta分析
Meta分析
机器学习方法在临床数据中的应用
机器学习方法在临床数据中的应用
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9.
在已经发表的临床科研论文中，您遇到统计方法误用的频率是
从未遇到过
偶尔遇到
经常遇到
几乎每次都能遇到
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10.
您认为目前自己使用的统计方法，是否能满足临床科研需求
完全满足
基本满足
部分满足，存在不足
完全不能满足
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11.
您在临床科研中最常使用的统计分析内容包括哪些【多选题】
组间基线特征比较
相关性分析
影响因素分析
预后预测分析
诊断效能评估
生存预后分析
组间疗效比较
基线资料描述
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12.
请对您在临床科研中遇到下列问题的严重程度进行评价，1分代表完全不存在，5分代表问题非常严重
1分2分3分4分5分
对不同研究设计选择合适统计方法存在困难
对不同研究设计选择合适统计方法存在困难
对统计软件操作不熟练
对统计软件操作不熟练
统计结果解读存在困难
统计结果解读存在困难
小样本数据处理困难
小样本数据处理困难
缺失数据处理困难
缺失数据处理困难
混杂因素控制困难
混杂因素控制困难
重复测量数据处理困难
重复测量数据处理困难
生存资料数据分析困难
生存资料数据分析困难
多个指标分析的校正问题
多个指标分析的校正问题
统计图表绘制不符合投稿要求
统计图表绘制不符合投稿要求
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13.
您遇到统计问题时，通常通过哪些途径解决【多选题】
查阅统计教材或文献
咨询科室有经验的同事
咨询学校/单位的统计专业人员
上网搜索相关解决方法
参考已发表类似文献的处理方式
搁置问题不处理
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14.
您所在课题组是否有专职的统计人员参与科研工作
有固定专职统计人员
有合作的统计人员，不固定
没有，仅靠临床人员自行处理
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15.
您认为本科室整体临床科研统计能力水平如何
非常差
非常强
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16.
请结合您的科研经历，分配您遇到下列问题类型的占比
统计方法选择问题
统计软件操作问题
统计结果解读问题
统计结果呈现问题，如绘制图表
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17.
请按照您认为问题解决的迫切程度，对下列临床科研统计问题进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 统计方法选择不清晰
  • 软件操作不熟练
  • 统计结果解读错误
  • 缺失数据处理
  • 混杂因素控制
  • 小样本数据分析
  • 预后模型构建
  • 符合期刊要求的统计图表绘制
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18.
请对下列方向提升需求的强度进行打分，0分代表完全不需要，100分代表非常需要
常用统计方法选择培训
常用统计软件操作培训
常见统计错误案例讲解
特殊类型数据（缺失、重复测量等）处理培训
临床预测模型构建培训
统计结果规范呈现培训
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19.
您更倾向于哪种形式的统计能力提升活动【多选题】
线下集中专题培训
线上录播课程学习
线上直播答疑
一对一个案指导
科室内部定期统计问题讨论会
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20.
您可以接受的单次统计培训时长是
1小时以内
1-2小时
2-3小时
半天
一天
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21.
您参加统计相关培训的频率是
每年1次及以下
每年2-3次
每年4-6次
每年7次及以上
从来没参加过
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22.
您有多大可能性向其他同事推荐目前您使用的统计学习资源？
不可能
极有可能
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23.
请您对开展科室统一统计能力提升培训的重要性进行打分
完全不重要(0)
极其重要(10)
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24.
您认为目前科室临床科研统计存在的主要问题有哪些【多选题】
临床人员统计基础薄弱
缺乏固定的统计专业人员支持
缺少合适的学习资源
没有足够时间学习统计知识
对统计方法的重视程度不足
缺乏针对骨科临床科研的统计指导
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25.
您是否有意愿参与科室后续组织的统计能力提升系列活动
非常愿意
愿意
无所谓
不太愿意
完全不愿意
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26.
您目前正在开展的临床科研项目中，最需要统计支持的研究内容是
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27.
请问您在骨科临床科研统计工作中，还有哪些其他具体的困难或需求？
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28.
请您对提升本科室临床科研统计能力提出您的建议
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