《基于智慧课堂的小学语文项目化学习实践研究》课题后期教师问卷调查

您所执教的学段：

A. 低年级

B. 中年级

C. 高年级

您的教龄？

A. 1 - 5 年

B. 6 - 10 年

C. 11 - 20 年

D. 20 年以上

在课题研究的过程中，您对于实施基于智慧课堂的小学语文项目化学习的频率和意愿上有什么变化？

A. 频率显著增加，非常愿意持续实施

B. 频率有所增加，愿意在合适主题下实施

C. 频率变化不大，但仍持积极态度

D. 感觉挑战过大，实施意愿降低

在基于智慧课堂的小学语文项目化教学实践中，您感觉前期遇到的困难（如技术、资源、培训等）得到了怎样的改善？

A. 大部分困难已得到有效解决

B. 部分困难有所缓解，但仍是挑战

C. 改善不明显，困难依然存在

D. 出现了新的困难（请说明）__________

您更愿意选择哪些内容，在智慧课堂环境下开展小学语文项目化实践？

【多选题】

A.教材单元重点，拓展延伸知识点

B.学生生活实际与兴趣点

C.社会热点文化现象，培养时代视野

D.结合本地特色资源，融入乡土文化

在小学语文项目化学习实践活动中，您用到了哪些智慧课堂工具？

【多选题】

您采取了哪些方法提高学生在小学语文项目化学习活动中的积极性与参与度？

【多选题】

A. 利用智慧课堂工具增加项目化实践的趣味性

B. 通过平台建立小组任务清单，合理分工

C. 设计面向真实受众的成果展示与分享会，并在线发布

D. 利用数据分析，对学生的进步给予及时表扬和奖励

E. 其他（请说明）__________

与课题实施前相比，您认为智慧课堂在支持语文项目化学习方面，最突出的成效体现在哪些方面？

【多选题】

A. 提供了更丰富、更精准的项目学习资源

B. 有效激发了学生参与项目的长期兴趣

C. 促进了项目小组内外的深度协作与沟通

D. 实现了对项目过程的全方位、数据化记录与评估

E. 更好地支持了学生的个性化探究路径

F. 其他（请说明）__________

通过基于智慧课堂的小学语文项目化学习的实践，您观察到学生在以下哪些方面的能力有明显的进步？

【多选题】

A.语文核心素养发展

B.团队合作与沟通能力

C.创新思维与实践能力

D.自主学习与探究能力

E.智慧课堂工具使用能力

F.其他（请说明）__________

10.

通过本课题的实践研究，您认为自己在哪些方面获得了成长与发展？

【多选题】

A. 教育理念更新：对“以学生为中心”的项目化教学和智慧教育有了更深的理解

B. 专业能力提升：掌握了更成熟的项目化学习设计与实施能力

C. 信息素养增强：提升了整合信息技术与学科教学的能力

D. 科研意识与能力：提升了教学反思、行动研究和成果总结的能力

E. 团队协作能力：与同事的教研合作更加紧密深入

F. 职业幸福感与认同感：从教学创新中获得成就感和动力

G. 其他（请说明）__________

11.

对于未来持续深化智慧课堂与项目化学习的融合，您最需要哪方面的支持？

【多选题】

A. 更系统、更具学科针对性的培训与工作坊

B. 建立可共享、可复用的优质项目案例与资源库

C. 更稳定、更智能、更易用的技术平台与工具

D. 学校在课程安排与评价制度上给予更多弹性空间

E. 组建校内外教师实践共同体，便于交流研讨

F. 其他（请说明）__________

12.

您对进一步推广和优化“基于智慧课堂的小学语文项目化学习”还有哪些具体的意见或建议？