《如何做绩效辅导》培训满意度调查
问卷说明
您好！本次培训已结束，诚邀您填写这份满意度评估问卷。您的反馈将帮助我们持续优化课程内容、讲师授课与培训组织工作。
问卷大约占用 5-10 分钟时间，所有信息仅用于内部培训复盘，
严格保密，问卷结果统计不呈现任何个人信息
。请您放心作答，再次感谢您的支持与宝贵意见！
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《如何做绩效辅导》培训满意度调查
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岗位：
一、对课程内容的反馈
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结构清晰度：课程结构是否清晰、衔接顺畅，是否能有效帮我提升对该试点的理解？
很不满意
很满意
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4.
结构清晰度：重点内容是否突出，我知道哪些是关键知识点？
很不满意
很满意
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5.
内容可理解度：课程内容呈现是否清晰易懂，核心概念/专业术语是否有必要的解释？
很不满意
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6.
内容可理解度：课程内容逻辑清晰、循序渐进，容易能跟上节奏？
很不满意
很满意
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7.
内容实用性：课程内容是否可以直接应用在日常工作中？
很不满意
很满意
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8.
内容实用性：课程中选取的案例贴近实际业务场景？
很不满意
很满意
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9.
内容实用性：课程内容帮助解决了之前工作中的部分困惑？
很不满意
很满意
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10.
课程知识点是否达成培训目标？为什么？
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11.
对课程内容的建议改进项是？
二、对讲师授课的满意度
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12.
讲授表达：讲师的语言是否清晰，逻辑性是否强？
很不满意
很满意
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13.
讲授表达：讲师是否能将复杂的内容，用简单的方式讲清楚？
很不满意
很满意
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14.
讲授表达：讲课语速适中，节奏把控得当？
很不满意
很满意
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15.
互动与控场：讲师是否善于提问，并引导思考？
很不满意
很满意
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16.
互动与控场：讲师是否能耐心、清楚解答学员问题？
很不满意
很满意
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17.
讲授态度：讲师课前准备是否充分，足够熟悉课程内容？
很不满意
很满意
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18.
讲授态度：讲师课上是否关注学员状态，积极调动学员积极性？
很不满意
很满意
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19.
讲师的授课能力是否促成培训目标的达成？为什么？
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20.
对讲师授课的建议改进项是？
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