第7期地市气象局人事干部培训班
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第7期地市气象局人事干部培训班
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1.
课程1《
全面从严治党加强作风建设的有力保障——深入贯彻落实中央八项规定精神
》戴安林
政治纪律
合格
不合格
*
2.
课程1《
全面从严治党加强作风建设的有力保障——深入贯彻落实中央八项规定精神
》戴安林
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
*
3.
课程1《
全面从严治党加强作风建设的有力保障——深入贯彻落实中央八项规定精神
》戴安林
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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4.
课程1《
全面从严治党加强作风建设的有力保障——深入贯彻落实中央八项规定精神
》戴安林
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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5.
课程1《
全面从严治党加强作风建设的有力保障——深入贯彻落实中央八项规定精神
》戴安林
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
*
6.
课程2《
建设高水平地市气象人才队伍
推动气象高质量发展
》蒋 星
政治纪律
合格
不合格
*
7.
课程2《
建设高水平地市气象人才队伍
推动气象高质量发展
》蒋 星
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
*
8.
课程2《
建设高水平地市气象人才队伍
推动气象高质量发展
》蒋 星
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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9.
课程2《
建设高水平地市气象人才队伍
推动气象高质量发展
》蒋 星
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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10.
课程2《
建设高水平地市气象人才队伍
推动气象高质量发展
》蒋 星
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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11.
课程3《
如何
提高人事管理效能
》孟 莹
政治纪律
合格
不合格
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12.
课程3《
如何
提高人事管理效能
》孟 莹
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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13.
课程3《
如何
提高人事管理效能
》孟 莹
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
*
14.
课程3《
如何
提高人事管理效能
》孟 莹
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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15.
课程3《
如何
提高人事管理效能
》孟 莹
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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16.
课程4《
人才队伍建设
》张晓红
政治纪律
合格
不合格
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17.
课程4《
人才队伍建设
》张晓红
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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18.
课程4《
人才队伍建设
》张晓红
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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19.
课程4《
人才队伍建设
》张晓红
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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20.
课程4《
人才队伍建设
》张晓红
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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21.
课程5《
从党的百年奋斗史中感悟信仰的
力量
》罗 曼
政治纪律
合格
不合格
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22.
课程5《
从党的百年奋斗史中感悟信仰的
力量
》罗 曼
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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23.
课程5《
从党的百年奋斗史中感悟信仰的
力量
》罗 曼
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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24.
课程5《
从党的百年奋斗史中感悟信仰的
力量
》罗 曼
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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25.
课程5《
从党的百年奋斗史中感悟信仰的
力量
》罗 曼
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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26.
课程6《
人力资源信息系统填报要求、使用技巧
》任晓茜
政治纪律
合格
不合格
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27.
课程6《
人力资源信息系统填报要求、使用技巧
》任晓茜
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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28.
课程6《
人力资源信息系统填报要求、使用技巧
》任晓茜
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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29.
课程6《
人力资源信息系统填报要求、使用技巧
》任晓茜
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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30.
课程6《
人力资源信息系统填报要求、使用技巧
》任晓茜
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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31.
课程7《
毛泽东成长历程和家国情怀
》谭 立
政治纪律
合格
不合格
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32.
课程7《
毛泽东成长历程和家国情怀
》谭 立
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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33.
课程7《
毛泽东成长历程和家国情怀
》谭 立
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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34.
课程7《
毛泽东成长历程和家国情怀
》谭 立
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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35.
课程7《
毛泽东成长历程和家国情怀
》谭 立
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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36.
课程8《
养老保险相关政策解读
》陈伟明
政治纪律
合格
不合格
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37.
课程8《
养老保险相关政策解读
》陈伟明
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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38.
课程8《
养老保险相关政策解读
》陈伟明
教学内容(重点突出、逻辑清晰、理论联系实际)
不满意(0)
满意(10)
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39.
课程8《
养老保险相关政策解读
》陈伟明
教学方法(教学方法运用恰当、问题导向、学员参与度高)
不满意(0)
满意(10)
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40.
课程8《
养老保险相关政策解读
》陈伟明
教学效果(学有所获、激发思考、推动工作有帮助)
不满意(0)
满意(10)
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41.
课程9《第三代杂交稻高产栽培关键气象技术研究》汪天颖
教学态度(教学态度端正、教学准备充分、仪表得体)
不满意(0)
满意(10)
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41.
标题
目标设定
课程设置
师资选配
教学内容
教学方法
时间安排
资料质量
组织管理
教学保障
食宿保障
促进工作
个人收获
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42.
请您推荐1-2门收获最大的课程及您对本次培训的改进建议。
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