拉丁美洲留学生学业压力应对策略调查

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1.
您的性别是什么?[单选]
男
女
不愿透露
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2.
 您的原籍国是哪?[单选]
哥伦比亚
巴西
阿根廷
秘鲁
巴拿马
委内瑞拉
其他:
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3.
你在中国学习了多久？[单选]
7个月
1年
超过1年
2年
超过2年
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4.
 您当前的汉语水平?[单选]
hsk1-2级
hsk3-4级
hsk5-6级
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5.
您如何评价自己当前的学业压力水平?[单选]
几乎没有压力
轻微压力
中等压力
较大压力
极大压力
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6.
您主要的学业压力来源是什么?[多选]【多选题】
语言障碍（听、说、读、写）
课程难度
学习负担重（作业、论文、考试）
由于文化差异而适应困难
高研究要求（研究生）
自己或他人对成绩的高期望
时间管理困难
经济困难
孤独或想念祖国
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7.
 当您面临学业压力时，您使用哪些策略?[多选]【多选题】
积极寻求老师或辅导员的帮助
与同学或朋友交谈以寻求帮助
自己研究并独立学习
参加大学或社团组织的辅导
通过运动、音乐等方式放松
向家人倾诉
寻求专业心理帮助
拖延任务，避免问题
使用冥想或正念应用（Calm，Headspace）
参与社交网络上的支持社区或小组（WhatsApp，Facebook）
参与自己国家的文化或宗教活动
其他:
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8.
您使用这些策略的频率如何?
寻求老师帮助
与朋友交谈
运动/放松
使用正念应用
参与支持小组
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9.
 您认为这些策略的有效性如何?
很不满意不满意一般满意很满意
外观
外观
功能
功能
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10.
 您认为哪些资源对应对学业压力最有帮助?[多选]【多选题】
汉语支持课程
针对特定学科的辅导
学习方法研讨会
心理咨询服务
国际学生之间经验交流活动
导师的更多支持和指导
压力管理和心理健康研讨会
更多文化整合活动
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11.
您使用这些大学资源的频率如何?
资源
从不
偶尔
经常
非常频繁
语言课程
学术辅导
心理咨询
文化活动
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12.
总体而言，您对自己应对学业压力的能力有多满意?[单选]
非常不满意
有点不满意
中立
有点满意
非常满意
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13.
13. 请按重要性为这些因素排序（1 = 最重要，5 = 最不重要）[排序]
适当的语言技能
良好的时间管理
积极的心态与适应能力
他人的支持（老师、同学、家人）
大学提供的支持资源
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14.
14. 您在有效应对学业压力方面面临的最大障碍是什么?[开放式回答]
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15.
您希望大学提供哪种额外支持?[开放式回答]
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