英语、翻译本科专业学生学风建设调查问卷

亲爱的同学:
您好！为了深入了解我院学生的学风状况，以便更好地加强学风建设，提高教学质量，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于统计分析，无对错之分。您的回答将对我们的研究提供重要依据，请根据实际情况如实填写（未标注多选的，均为单选）。感谢您的支持与配合！
一、个人信息
*
1.您的性别:
A. 男
B. 女
*
2.您所在的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
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3.您的专业:
A. 英语
B. 翻译
*
4.你所在班级：
A.21级翻译专业
B.21级英语专业1班
C.21级英语专业2班
D.22级翻译专业
E.22级英语专业1班
F.22级英语专业2班
G.23级翻译专业1班
H.23级翻译专业2班
I.23级英语专业1班
J.23级英语专业2班
K.24级翻译专业1班
L.24级翻译专业2班
M.24级英语专业1班
N.24级英语专业2班
*
5.您是否曾获得国家助学金:
A.否
B.是（一等助学金）
C.是（二等助学金）
D.是（三等助学金）
*
6.您是否曾获得国家/校长奖学金:
A.否
B.是（国家奖学金）
C.是（励志奖学金）
D.是（筑梦奖学金）
E.是（校长奖学金）
F.是（自治区政府奖学金）
G.其他（请注明： ）
*
7.您的户籍所在地:
A.城市
B.农村
*
8. 您是否担任学生干部?
A.是
B.否
*
9. 您是否为中共党员?
A.是
B.否
*
10.您目前的成绩（最近一次综合测评成绩）在班级中的大致排名:
A. 20%以内
B. 20%-
C. 50%-
D. 80%-
*
11.您的高考英语成绩（满分150分制）:
A. 90分以下
B. 90分—
C. 100分—
D. 110分—
E. 120分—
F. 135分—
二、学生个人因素（学习态度、习惯、方法和行为）
*
12.您对英语/翻译专业的学习充满热情
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
13.您对本专业有明确的学习目标和规划
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
14.您认为英语/翻译专业的学习需要长期积累和练习
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
15.您会主动规划专业学习（如预习、复习、课外练习）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
16.您在专业学习中最大困难是?
A. 语言基础薄弱（如词汇量、语法）
B. 缺乏实践机会（如翻译实训）
C. 学习方法低效
D. 时间管理能力差
E. 其他（请注明： ）
*
17.您总是制定详细的英语/翻译学习计划并严格执行
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
18.您会定期复习英语/翻译知识以巩固记忆
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
19.您经常利用课余时间练习听说读写译技能
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
20.您会主动阅读英文原版书籍/外刊
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
21.您经常与同学讨论专业问题或合作学习
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
22.您使用以下线上学习工具的频率为：
从不使用每月1-2次每周1-2次每周3次以上每天使用
单词记忆类
单词记忆类
语法校对类(Grammarly/Ginger等)
语法校对类(Grammarly/Ginger等)
翻译辅助类(Trados/memoQ等）
翻译辅助类(Trados/memoQ等）
听力练习类(每日英语听力/Aboboo等）
听力练习类(每日英语听力/Aboboo等）
*
23.您平均每日投入专业学习（课堂学习除外）的时长约为：
A. 1小时以内
B. 1小时—
C. 2小时—
D. 3小时—
E. 4小时及以上
*
24.您始终按时上课
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
25.课堂上您能集中注意力，做到不使用手机 、平板等电子设备（老师要求除外）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
26.您在课堂上积极参与讨论并主动回答问题
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
27.您认为课堂提问对您理解知识有帮助
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
28.您能独立高质量完成专业作业
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
29.您会及时完成作业而非临时赶工
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
30.您会系统复习所有知识点并准备考试
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
31.您认为考试作弊是严重违反学术诚信的行为
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
32.您认为当前作业负担适中
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
三、教师因素（教师支持和教学质量）
*
33.我的专业课老师讲解清晰、教学能力强
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
34.老师在课后愿意解答学生疑问或指导学习
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
35.老师常通过提问或互动激发我们的思考
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
36.老师会因材施教，使用多种教学方法（如案例、实训等）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
37.我愿意向老师主动寻求学习/职业/竞赛指导
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
38.教师对学风建设有严格要求（如考勤、作业等）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
四、家庭因素（家庭支持和背景影响）
*
39.家庭经济状况能支持我学习所需（如购买教材、考试报名等）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
40.父母/监护人与我有良好的学业沟通和心理支持
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
41.家庭环境有利于我专注学习（如安静、规整、无干扰）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
42.家人对我的职业发展方向给予明确支持或建议
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
五、学校因素（学习资源、制度和环境）
*
43.学校图书馆/自习室的物理资源（如座位数量、开放时间、环境设施等）能满足您的学习需求
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
44.您经常利用图书馆的英语/翻译相关资源（如书籍、数据库、电子资源等）进行专业学习
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
45.您擅长通过网络资源辅助英语/翻译学习
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
46.您会主动参加学术讲座或竞赛以提升能力
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
47.您曾积极参与英语/翻译实践活动（如实习、竞赛）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
48.您愿意自主学习与专业相关的课外技能（如第二外语、翻译软件）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
49.您的宿舍氛围（如室友作息、安静程度）对您的学习有积极影响
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
50.学校学风建设措施（如奖学金、考试制度）合理有效
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
51.学校/学院提供足够的实践/竞赛/实训机会
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
52.当前课程考核方式能较真实地反映我的学习水平
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
53.我所在班级整体学习氛围较浓，大家学习积极性较高
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
六、社会压力和网络影响
*
54.就业压力是您努力学习的主要动力
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
55.您对本专业未来就业前景感到担忧
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
*
56.网络娱乐（如短视频、游戏）会干扰您的学习（选A. B.答案的请直接跳过57题）
A. 非常不同意
B. 不同意
C. 一般
D. 同意
E. 非常同意
七、满意度调查
*
58.您对专业课程的教学质量（教师授课水平）的满意度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
*
59.您对专业课程的设置（内容安排、实用性）满意度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
*
60.您对我院学风现状满意度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
八、其他
*
61.您认为对学风影响最大的因素是?
A. 学生因素（学习态度、主动性等）
B. 教师因素（教学水平、方法等）
C. 管理因素（课程设置、考核方式等）
D. 环境因素（校园文化、设施等）
E. 社会因素（就业压力等）
*
62.您认为学院在学风建设中应优先采取哪些措施?（可多选）【多选题】
A. 加强学生学习指导与激励
B. 提升教师教学能力培训
C. 优化课程与考核体系
D. 改善学习环境与设施
E. 丰富学术活动与竞赛
F. 加强教学管理服务
G. 其他（请注明： ）
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63.您课余时间最常进行的活动是?（可多选，限3项）【最多选择3项】
A. 专业学习（如背单词、练翻译）
B. 参加社团/学生工作
C. 娱乐（游戏/短视频等）
D. 兼职或实习
E. 体育锻炼
F. 社交活动
*
64.您认为英语/翻译专业最需要培养的能力是?（可多选，限3项）【最多选择3项】
A. 语言基本功（听说读写）
B. 跨文化交际能力
C. 计算机辅助翻译技术
D. 批判性思维与研究能力
E. 职业证书备考能力
F. 项目管理能力
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65.您会主动寻求教师指导的主要原因是?
A. 课程内容理解困难
B. 学术竞赛或论文指导
C. 职业规划咨询
D. 心理压力疏导
E. 从不主动寻求指导
*
66.您所在班级的整体学风更接近以下哪种描述?
A. 积极进取型:学习氛围浓厚，绝大多数同学主动性强
B. 互助协作型:同学间互帮互助，共同进步意愿高
C. 两极分化型:部分同学勤奋，部分同学懈怠
D. 考试导向型:以通过考试为目标，学习主动性较低
E. 其他（请注明： ）
67.您对提高学院学风的具体建议（可从教学/管理/设施等角度提出并简要填写）:
*
68.您希望学院在专业学习中提供哪些支持（如资源/指导/实践机会):
*
再次感谢您的耐心配合和积极合作！
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