附录二:“教学评一体化”在小学高段习作教学中的实施现状调查问卷（学生版）

亲爱的同学：

你好！本问卷旨在了解你在习作课上的学习情况，调查结果仅用于学术研究。问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请你根据实际情况放心填写。感谢你的支持与配合！
第一部分:习作目标的知晓情况
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1.在习作课上，老师是否会把本次习作要达成的目标告诉你们?
A. 每次都会
B. 经常
C. 偶尔
D. 从不
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2.你是否清楚每次习作要写成什么样才算“写得好”?
A. 非常清楚
B. 比较清楚
C. 不太清楚
D. 完全不清楚
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3.在写作文之前，老师是否会把评分标准告诉你们?
A. 每次都会
B. 经常
C. 偶尔
D. 从不
第二部分:习作课堂的参与体验
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4.在习作课上，老师会组织哪些活动?（可多选）【多选题】
A. 讲解写作方法
B. 展示优秀范文
C. 小组讨论交流
D. 角色扮演或游戏
E. 互相评改作文
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5.在习作课上，你是否会主动回答问题或参与讨论?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不
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6.你觉得习作课有趣吗?
A. 非常有趣
B. 比较有趣
C. 一般
D. 比较枯燥
E. 非常枯燥
第四部分:评价反馈的及时性与有效性
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7.你的作文批改后，通常多长时间能拿到批改结果?
A. 1-2天
B. 3-4天
C. 一周左右
D. 一周以上
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8.老师批改你的作文时，通常采用什么方式?（可多选）【多选题】
A. 只给分数或等级
B. 写简短的评语
C. 详细批注修改建议
D. 当面讲解指导
E. 组织同学互相评改
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9.你觉得老师的评语对你修改作文有帮助吗?
A. 非常有帮助
B. 比较有帮助
C. 帮助不大
D. 没有帮助
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10.你是否会认真阅读老师的评语并根据评语修改作文?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不
第五部分:学生参与评价的情况
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11.在习作课上，你是否参与过评价同学的作文?
A. 总是参与
B. 经常参与
C. 偶尔参与
D. 从不参与
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12.你是否会自己评价或修改自己写的作文?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不
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13.老师组织同学互评时，你会认真评价同学的作文吗?
A. 总是认真评价
B. 经常认真评价
C. 偶尔认真评价
D. 随便应付
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14.同学评价你的作文时，你会认真听取意见并修改吗?
A. 总是会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 从不
第六部分:对习作课的感受与建议
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15.你希望老师在习作课上多提供哪些帮助?（可多选）【多选题】
A. 帮助打开写作思路
B. 提供更多写作素材
C. 讲解写作方法技巧
D. 及时给予评价反馈
E. 多一些有趣的课堂活动
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16.你对习作课有什么建议或想法?（可简答）
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