碎片化娱乐式学习对大学生英语学习的影响

亲爱的同学：
您好！本问卷旨在了解大学生利用碎片化娱乐方式（如短视频、英文歌曲、影视片段等）进行英语学习的真实情况，探究其对英语学习效果的影响。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，不会泄露您的个人信息。作答约需5—8分钟，答案无对错之分，请根据您的真实感受填写。感谢您的支持与配合！

您的专业类别：【单选题】

英语/外语类专业

非英语专业（文科类）

非英语专业（理工科类）

非英语专业（艺体/医学/其他）

您目前的英语水平（以最高通过为准）：【单选题】

尚未通过任何英语等级考试

已通过大学英语四级（CET-4）

已通过大学英语六级（CET-6）

已通过英语专业四级（TEM-4）

已通过英语专业八级（TEM-8）

持有雅思/托福等其他英语证书

您是否通过以下碎片化娱乐方式进行过英语学习？【多选题】

刷英语学习类短视频（如抖音、B站上的英语教学视频）

使用英语学习类APP（如百词斩、扇贝、多邻国等）

观看英美影视剧/综艺片段

听英文歌曲

浏览英语学习类微信公众号/微博/小红书帖子

玩英语学习类游戏或游戏化学习产品

您平均每天用于碎片化娱乐式英语学习的时间约为：【单选题】

10分钟以内

10—30分钟

30—60分钟

60分钟以上

您通常在什么时间段进行碎片化娱乐式英语学习？【多选题】

您使用碎片化娱乐方式学习英语的主要原因是：【多选题】

觉得有趣，能激发学习兴趣

打发空闲时间，顺便学一点

希望提升英语成绩或通过考试

对视频、音频中的内容本身感兴趣

周围同学都在用，跟着尝试

其他

10.

您学习英语的主要目的是：【多选题】

通过语言类考试

为留学做准备

学术原因

希望能与外国人交流各种话题（包括较深入的话题）、更顺畅地表达自己的观点

为了旅行和生活更方便（用英语点菜等）

希望找到国外或外企的工作，拓展事业前景

希望能看懂英语影视剧和文字作品

11.

通过短视频/APP学习，我能快速记住新单词的拼写和含义【量表题】

非常不同意

非常同意

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12.

短视频中的画面和场景帮助我理解词汇的实际用法【量表题】

非常不同意

非常同意

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13.

我能将碎片化娱乐中学到的英语知识运用到阅读或听力中【量表题】

非常不同意

非常同意

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14.

通过这种方式，我积累了不少课堂之外的地道表达和口语用法【量表题】

非常不同意

非常同意

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15.

碎片化娱乐式学习让我对英语学习更有兴趣了【量表题】

非常不同意

非常同意

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16.

相比传统背单词、做练习，我更喜欢通过短视频/APP等方式学英语【量表题】

非常不同意

非常同意

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17.

碎片化娱乐式学习让我更愿意主动接触英语内容【量表题】

非常不同意

非常同意

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18.

这种学习方式帮助我缓解了对英语学习的畏难情绪【量表题】

非常不同意

非常同意

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19.

刷英语学习类短视频时，我常常从一个视频浏览到下一个，实际学到的东西并不多【量表题】

非常不同意

非常同意

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20.

碎片化娱乐式学习后，我发现自己更难静下心来进行长时间的深度学习【量表题】

非常不同意

非常同意

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21.

我通常只是被动浏览，很少主动做笔记或复习学到的内容【量表题】

非常不同意

非常同意

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22.

通过这种方式学习，不容易形成系统的知识体系【量表题】

非常不同意

非常同意

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23.

碎片化娱乐式学习是对课堂英语学习的有益补充【量表题】

非常不同意

非常同意

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24.

综合来看，这种方式对我的英语能力提升帮助很大【量表题】

非常不同意

非常同意

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25.

我打算继续使用碎片化娱乐方式学习英语【量表题】

非常不同意

非常同意

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26.

请评价碎片化娱乐式学习对课内学业（如英语课程学习、考试、作业）的成效【量表题】

非常不同意

非常同意

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27.

请评价碎片化娱乐式学习对课外实践（如英语角、竞赛、国际交流、日常交流）的成效【量表题】

非常不同意

非常同意

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28.

请评价碎片化娱乐式学习对书面表达（如写作、翻译、邮件）的成效【量表题】

非常不同意

非常同意

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29.

请评价碎片化娱乐式学习对口头表达（如口语、演讲、对话）的成效【量表题】

非常不同意

非常同意

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30.

您认为碎片化娱乐式学习对英语学习最大的帮助是什么？【多选题】

31.

您认为碎片化娱乐式学习存在的主要问题是：【多选题】

注意力容易分散，学习效率低

知识碎片化，难以系统掌握

容易被娱乐内容“带偏”，实际学习时间很少

内容质量参差不齐，部分信息有误

缺乏互动和反馈，学完就忘

其他

32.

您认为碎片化娱乐式学习与传统课堂学习的关系应该是：【单选题】

以课堂学习为主，碎片化娱乐为辅

两者同等重要，互为补充

碎片化娱乐学习更高效，应占主导

说不清楚